實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請回答問題。

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是        。

（2）實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ，若要獲得較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是        （填字母）。選擇A裝置作制氧氣的發(fā)生裝置，試管口需略向下傾斜的原因是                        。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    （填字母），用該發(fā)生裝置制取另一種常見氣體的化學(xué)方程式為                 。若要得到干燥純凈的二氧化碳，則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序?yàn)椋ㄌ顚?dǎo)管接口字母）：

CO2                                                               

（4）利用右圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。裝置中小試管外壁貼有4片試紙：其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕，中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。將制得的干燥的二氧化碳?xì)怏w緩緩流入小試管內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象是                        ，該實(shí)驗(yàn)說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是                              。


(1)集氣瓶      （2）2KClO3＝2KCl+3O2↑   C  防止水倒流使試管破裂

   （3）B   Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(合理即可)       debca

（4）干燥試紙無變化，濕潤試紙由下而上依次變紅   密度比空氣大，能與水反應(yīng)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠，他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí)。

【查閱資料】真金在空氣中不會生銹，生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金；銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2。據(jù)上述資料可推知，堿式碳酸銅由__________種元素組成。

【實(shí)驗(yàn)探究】將該枚戒指加入過量稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色。

⑴小明認(rèn)為：氣體中除了含有CO2，還可能含有少量__________。實(shí)驗(yàn)室常用__________的方法檢驗(yàn)這種可能含有的氣體。

⑵小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅。小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外，還應(yīng)該含有____________________。他取適量上述藍(lán)綠色溶液，加入光亮的鐵片，觀察到了觀察：①______________________________，②______________________________，證實(shí)了自己的觀點(diǎn)。

⑶小娟取適量新制的FeCl2溶液，加入鋅粒，一段時間后，溶液顏色變淺。結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知：鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序是________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)方案可行且化學(xué)方程式書寫正確的是

A．除去氫氧化鉀溶液中的碳酸鉀：K2CO3 + CaCl2 → 2KCl + CaCO3↓

B．用鹽酸洗去試管壁上附著的鐵粉：2Fe + 6HCl　→ 2FeCl3 + 3H2↑

C．實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣： H2O2H2↑ + O2↑

D．高溫煅燒石灰石制取生石灰：CaCO3CaO + CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下表是元素周期表的部分，其中碳元素部分信息缺失，下列有關(guān)該元素認(rèn)識錯誤的是                                                            

A．該元素對應(yīng)原子的質(zhì)子數(shù)為6

B．該元素屬于金屬元素

C．該元素可以組成多種單質(zhì)

D. 該元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)密切相關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對比實(shí)驗(yàn)不是以探究燃燒條件為目的的是

A．圖1比較白磷、紅磷的燃燒情況         B．圖2比較A、B兩處紅磷的燃燒情況

C．圖3比較濾紙碎片、乒乓球的燃燒情況   D．圖4比較火柴燃燒的劇烈程度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．CO2驗(yàn)滿         B．收集O2      C．滴加液體      D．測溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是

　  A． 生鐵比純鐵硬，故黃銅比純銅硬     B．燒堿屬于堿，故純堿也屬于堿

　  C． 金剛石很硬，故石墨也很硬

　  D． 氫氧化鋁可治療胃酸過多，故氫氧化鈉也可治療胃酸過多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某物質(zhì)加熱分解后有氧氣生成，說明該物質(zhì)中含有（　�。�

A．氧原子          B．氧分子           C．氧元素          D．氧離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系， A是一種常用的食

品干燥劑，F(xiàn)、E均為氧化物，B、C、D三種物質(zhì)分別是酸堿鹽中的一

種，其中有一種是胃液的主要成分（“—”表示相互反應(yīng)，“→”表

示相互轉(zhuǎn)化。部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。請回答：

（1）AC分別是             、               。(填化學(xué)式)

（2）B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 ，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的              反應(yīng)。

（3）寫出物質(zhì)B的一種用途                      。

（4）若F為黑色固體，寫出F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式                                 。

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