【題目】保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（ ）

A．氧原子 B．氫原子 C．氧分子 D．水分子

【答案】D

【解析】A、氧原子不能保持水化學(xué)性質(zhì)．故A錯誤；

B、氫原子不能保持水化學(xué)性質(zhì)．故B錯誤；

C、氧分子只能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)．故C錯誤；

D、水分子是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子．故D正確．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是（____）

A. Cl2＋2NaBr===2NaCl＋Br2

B. CuO＋COCO2＋Cu

C. Zn＋CuSO4===ZnSO4＋Cu

D. ____________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)向下圖實驗裝置中通入氣體X。若關(guān)閉活塞A，澄清石灰水變渾濁；若打開活塞A，澄清石灰水不變渾濁。則氣體X和洗氣瓶內(nèi)溶液Y分別可能是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】春暖花開季節(jié)，人們站在紫丁香樹旁，常聞到怡人的香味．這一現(xiàn)象說明（ ）

A．分子很大 B．分子分裂成原子

C．分子在不停的運動 D．分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳氣體加壓后體積變小，其主要原因是（ ）

A．分子質(zhì)量變小了 B．分子體積變小了

C．分子間隔變小了 D．分子構(gòu)成改變了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大氣中CO2含量的增大，易使地球變暖，海平面上升，陸地面積減少，產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”．為了減少大氣中CO2的含量，下列措施不可行的是（ ）

A．開展植樹造林，增加地球表面綠化面積

B．改變能源結(jié)構(gòu)，發(fā)展太陽能、核能、水能以代替礦物燃料

C．用石灰水吸收空氣中的CO2

D．發(fā)展節(jié)能型交通工具

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示，回答與鐵有關(guān)的問題。

(1)圖A為鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息，可知鐵的相對原子質(zhì)量為_______；

(2)圖B為鐵原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中χ的數(shù)值為_______；該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易__________電子(填“得到”或“失去”)。

(3)圖C為地殼中某些元素的含量(質(zhì)量分數(shù))，其中含量最多的元素與鐵元素組成化合物的化學(xué)式為_______(寫出一種即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣（混和氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是

A．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

B．反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種

C．反應(yīng)前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化

D．反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，根據(jù)圖中探究燃燒條件的實驗，回答下列問題：

(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式：________。

(2)甲中水下白磷沒有燃燒的原因：________。

(3)甲圖銅片上白磷、紅磷對比實驗的目的是________。

(4)乙實驗說明只要同時________，燃燒就能發(fā)生。

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