Question

某化學興趣小組利用圖1裝置探究制取氣體的原理、方法及性質．結合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a

 

，b

 

．
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，可選用的發(fā)生裝置是

 

，可選用C裝置收集二氧化碳，其原因是

 

，檢驗二氧化碳已收集滿的方法是

 

（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣（NH₃），應選擇的發(fā)生裝置

 

（4）該小組設計了如圖2所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究性質．
①當打開K₁，關閉K₂時，利用Ⅰ，Ⅱ裝置，可進行的實驗是

 

（填字母）
a．大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳 b．鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K₂、關閉K₁時，可以利用工、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質．若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應，應向燒杯的水中加入

 

．

Answer 1

考點：二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿,二氧化碳的化學性質

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）認識常見儀器的名稱；（2）根據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置：固體加熱型和固液常溫型；根據氣體的密度和溶解性選擇收集方法．檢驗CO₂氣體是否已充滿集氣瓶的方法是：將燃著的木條放置集氣瓶口，看木條是否熄滅；（3）根據實驗室制取氨氣的藥品的狀態(tài)及反應條件確定發(fā)生裝置；（4）①該裝置適合固液常溫型制取氣體，并且氣體的密度比空氣��；②二氧化碳的水溶液顯酸性，能夠使紫色的石蕊試液變成紅色．

解答：解：（1）儀器a是長頸漏斗，b是錐形瓶；故填：長頸漏斗；錐形瓶；
（2）碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，不需要加熱，因此選B；二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，因此選C；檢驗CO₂氣體是否已充滿集氣瓶的方法是：將燃著的木條放置集氣瓶口，若木條熄滅，說明收集滿；故填：B；密度比空氣大，能溶于水；將燃著的木條放置集氣瓶口，若木條熄滅，說明收集滿；
（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH₃），屬于加熱固體制取氣體，應選擇的發(fā)生裝置是A．故填：A；
（4）①該裝置適合制取固液常溫反應，且密度比空氣密度小的氣體，如氫氣，可以用活潑金屬與酸反應來制��；
②二氧化碳的水溶液顯酸性，能夠使紫色的石蕊試液變成紅色．
故答案為：①b；  
②紫色石蕊試液．

點評：本題考查了氣體的制取和性質的檢驗，是中考必考的知識點，要求學生平時學習要扎實基礎，靈活運用．