下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(      )

A.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量白霧

B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

C.鎂條在盛有食醋的試管中劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,試管壁發(fā)燙

D.銅綠與鹽酸反應(yīng)時,產(chǎn)生氣泡,并得到無色溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


探究影響食鹽在水中溶解速率的因素:

小英在做飯時,發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率.

從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中,寫出其中兩項,并預(yù)測此因素對食鹽溶解速率的影響:

因素①      ,

你的預(yù)測      

因素②      ,

你的預(yù)測      

從你所列因素中選出一個,通過實驗驗證你的預(yù)測.你設(shè)計的實驗方案是:      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


許多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”。對CO2的利弊評價不妥的是(    )

A.“碳酸水”澆灌植物對植物光合作用有利

B.CO2可作滅火劑

C.利用干冰制造舞臺、影視的云霧效果

D.CO2不能供呼吸,說明它有毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鑒別與除雜是化學(xué)實驗的重要內(nèi)容.下列方案設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?nbsp;       )
選項實驗?zāi)康姆桨冈O(shè)計

A.鑒別硬水與軟水加入肥皂水振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況

B.除去CO2混有的少量CO通入過量氧氣,點燃

C.鑒別奶粉與淀粉滴加碘水,觀察顏色變化

D.除去CuO粉末中混有的少量C粉在足量空氣中灼燒

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化學(xué)實驗過程中要規(guī)范操作,注意實驗安全。下列有關(guān)做法中錯誤的是(      )

A.灑在桌面上的酒精燃燒起來,立即用濕抹布或沙子撲滅

B.稀釋濃硫酸時,一定要把水注入濃硫酸中,并不斷用玻璃棒攪拌

C.點燃?xì)錃馇,一定要先檢驗氫氣的純度

D.稀酸飛濺到皮膚上,立即用大量水沖洗再涂上3℅~5℅的小蘇打溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途,不正確的是(      )

A.金剛石用于刻畫玻璃                 B.干冰用于人工降雨

C.鹽酸用于除鐵銹                     D.熟石灰用于治療胃酸過多

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下列氣體既能用濃硫酸干燥,又能用生石灰干燥的是(      )

A.O2             B.CO2              C.NH3              D.SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某種氧化銅樣品中混有少量木炭粉,為測定該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)設(shè)計了如下裝置進(jìn)行實驗(N2不參加反應(yīng),不考慮外界空氣對實驗的影響)。

①該實驗需要測定的量:反應(yīng)前后裝置Ⅱ的質(zhì)量和          的質(zhì)量

②充分反應(yīng)后,裝置Ⅱ的質(zhì)量增加了0.44 g,求參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量。(請根據(jù)化學(xué)方程式列式計算) 

③為達(dá)到實驗?zāi)康,對反?yīng)前取用10%的氫氧化鈉溶液要求是          g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)意義寫出符號或根據(jù)符號寫出意義:

⑴ 3個氧原子           ⑵ 四個鐵原子           (3)硫元素         

(4)Mg2+                            (5)Cu                          

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