【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答(省略?shī)A持儀器)：

(1)儀器⑤的名稱是_____。

(2)用高錳酸鉀分解制取氧氣的化學(xué)方程式為___，制備并導(dǎo)出氧氣的裝置應(yīng)選取的儀器是③、___(填序號(hào))，收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選取的儀器是②、______(填序號(hào))。

(3)用石灰石和稀鹽酸制備二氧化碳(可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或終止)應(yīng)選取的發(fā)生儀器是____(填序號(hào))，其化學(xué)方程式為___。

(4)Y形管在不同的實(shí)驗(yàn)中作用各不相同(如圖)。

①若實(shí)驗(yàn)室利用裝置甲制備少量氫氣，正確的操作是將____(填“固體轉(zhuǎn)移至液體”或“液體轉(zhuǎn)移至固體”)。

②實(shí)驗(yàn)室利用裝置乙制備氧氣，酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)___(填“a”或“b”)處的高錳酸鉀，再收集氧氣。

【答案】燒杯 2KMnO4K2MnO4 +MnO2+O2↑ ①⑩(或①⑥⑩) ⑥ ③④⑧⑨或⑤⑧⑩ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O +CO2↑ 液體轉(zhuǎn)移至固體 a

【解析】

（1）儀器⑤的名稱是燒杯；

（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4 +MnO2+O2↑；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固體加熱型，制取并導(dǎo)出氧氣需要的儀器有③①⑩（或③①⑥⑩）；收集純凈的氧氣需要用排水法，需要的儀器有②⑥；；

（3）實(shí)驗(yàn)室常用大理石或石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，屬于固—液常溫型，需要用儀器③④⑧⑨或⑤⑧⑩來(lái)組裝可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或終止發(fā)生裝置；石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O +CO2↑；

（4）①實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，利用裝置甲制備少量氫氣，可以將液體試劑轉(zhuǎn)移至固體即可；

②固體加熱時(shí)為防止冷凝水倒流，試管口應(yīng)略向下傾，故酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)a處的高錳酸鉀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析處理圖表信息是學(xué)習(xí)的一種重要方法。如表是氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈣在不同溫度下的溶解度。這三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

NaCl

36.0

36.6

37.3

38.4

KNO3

31.6

63.9

110

169

Ca（OH）2

0.16

0.14

0.12

0.095

請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖表后回答下列問(wèn)題：

（1）A曲線表示的是_____的溶解度曲線。

（2）除去A中少量的B，步驟是：加水溶解，蒸發(fā)濃縮，_____，過(guò)濾，洗滌，干燥。

（3）20℃時(shí)，將氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈣各10g分別加入盛有50g水的燒杯中，充分溶解，測(cè)得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a%、b%、c%，則三者之間的大小關(guān)系是_____。

（4）現(xiàn)有一杯飽和溶液，是A、B、C三種飽和溶液中的一種，將其加熱時(shí)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則這杯飽和溶液的溶質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】冬季冰雪覆蓋路面，會(huì)給交通帶來(lái)很多不便．

（1）為了疏通道路常使用鏟雪車鏟雪，鏟雪車的鏟斗是用錳鋼制造的．

①錳鋼的主要成分是Mn、C和_____．

②錳鋼屬于_____．

A 合成材料 B 合金 C 金屬材料 D 化合物

（2）有一類融雪劑是以醋酸鉀（CH3COOK）為主要成分的有機(jī)融雪劑．醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）．

（3）還有一類融雪劑是以“氯鹽”為主要成分的無(wú)機(jī)融雪劑，統(tǒng)稱作“化冰鹽”．常用工業(yè)碳酸鈣（含有少量NaCl、FeCl3等雜質(zhì)）為原料生產(chǎn)該融雪劑．主要生產(chǎn)流程如圖所示．已知：Fe（OH）3為難溶的堿．

①“操作1”的名稱是_____；溶液A中加入過(guò)量熟石灰，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____．

②第二次加入鹽酸的主要目的是_____．

③固體乙的成分是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是

A. 蛋白質(zhì)遇到飽和硫酸銨溶液會(huì)失去生理活性

B. CaO、NaOH固體都能作干燥劑是因?yàn)閮烧叨寄芘c水反應(yīng)

C. NH4Cl、（NH4）2SO4都能與熟石灰反應(yīng)生成NH3是因?yàn)閮烧叨己?/span>

D. 濃鹽酸、濃硫酸敞口放置濃度都會(huì)變小是因?yàn)閮烧叨加袚]發(fā)性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】南海海域是我國(guó)固有領(lǐng)土，蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。充分利用南海海洋資源，結(jié)合我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明的“侯氏制堿法”基本原理，模擬實(shí)現(xiàn)工業(yè)聯(lián)合制取純堿的過(guò)程如下（某些反應(yīng)產(chǎn)物已略去）:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）操作a的名稱是________;

（2）下列物質(zhì)中均能與貝殼主要成分、生石灰、熟石灰發(fā)生反應(yīng)的是________（填字母）。

A 水 B 鹽酸 C 二氧化碳

（3）沉淀池中發(fā)生的反應(yīng)是:NaCl+H2O+NH3+CO2══NaHCO3↓+NH4Cl。通常情況下，1L水能溶解約1L二氧化碳或700L氨氣�，F(xiàn)向精制飽和食鹽水中通入兩種氣體的順序是:先通氨氣形成飽和氨鹽水，然后在加壓條件下通入二氧化碳。這樣操作的目的是____________。

（4）已知:固體，Ca（HCO3）2和NaHCO3化學(xué)性質(zhì)相似。寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:___________;請(qǐng)列舉小蘇打在生活中的一種常見(jiàn)用途_________。

（5）仔細(xì)觀察流程圖，其中可循環(huán)利用的物質(zhì)除二氧化碳之外，還有_________。

（6）聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿（Ⅲ類）國(guó)家質(zhì)量主要標(biāo)準(zhǔn)如下表所示:

化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷純堿樣品的等級(jí)（不考慮其他雜質(zhì)參加反應(yīng)）。稱取10. 8g聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿樣品，加入足量的水溶解，再加入足量的氯化鋇溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾，將濾渣洗滌、干燥，得到碳酸鋇固體19.7 g;另稱取60 g聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿樣品，加入足量的水溶解，再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾，將濾渣洗滌、干燥，得到氯化銀固體1.435 g。

①該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________（計(jì)算結(jié)果精確到0.01%）

②列式計(jì)算該純堿樣品中所含氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（計(jì)算結(jié)果精確到0.01%）

③該純堿樣品的等級(jí)為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小金和小平兩位同學(xué)進(jìn)行“如圖”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(l)甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；

(2)乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象_____。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩位同學(xué)把實(shí)驗(yàn)后的兩支試管的溶液倒入同一個(gè)燒杯中，燒杯中沒(méi)有明顯現(xiàn)象，他們決定對(duì)溶液溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么？

小金認(rèn)為溶液的溶質(zhì)一定有Na2SO4；小平認(rèn)為溶液的溶質(zhì)一定有____；溶質(zhì)中還可能有什么？

（進(jìn)行猜想）小金認(rèn)為溶液的溶質(zhì)可能有Na2CO3； 小平認(rèn)為溶液的溶質(zhì)可能有____；我認(rèn)為溶液的溶質(zhì)可能Na2CO3和NaOH都有。

（驗(yàn)證猜想）

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①取少量燒杯中的溶液于試管，測(cè)定pH。

pH＞7

溶液呈____性

②另取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加足量BaCl2溶液，靜置，再滴加無(wú)色酚酞。

____，溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色。

我的猜想成立

（結(jié)論分析）小區(qū)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)?/span>___；若要確定我的猜想是否成立，應(yīng)另取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加___，然后觀察是否有___出現(xiàn)，反應(yīng)的方程式為___。

（拓展與思考）如果實(shí)驗(yàn)操作①中測(cè)得的pH=7，燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是____；可見(jiàn)，探究反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，既要考慮生成物，還要考慮反應(yīng)物是否過(guò)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)進(jìn)行的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

已知：20℃時(shí)，氫氧化鈉在乙醇中的溶解度為17.3g，而碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出儀器a的名稱 。

（2）按圖組裝好二氧化碳的發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的 。

（3）反應(yīng)裝置中長(zhǎng)頸漏斗的作用是 （填序號(hào)）。

A．添加稀鹽酸 B．添加石灰水 C．添加稀鹽酸和石灰石

（4）制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（5）將二氧化碳?xì)怏w通入飽和氫氧化鈉乙醇溶于中，馬上又沉淀出現(xiàn)，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是 （請(qǐng)用文字表述）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相應(yīng)問(wèn)題：

（1）在甲實(shí)驗(yàn)中，剛開始白磷不燃燒，此時(shí)用注射器向瓶?jī)?nèi)壓入空氣，瓶?jī)?nèi)水面下降，長(zhǎng)頸漏斗液面上升，當(dāng)白磷暴露在空氣中時(shí)立即燃燒，產(chǎn)生大量白煙，說(shuō)明可燃物燃燒的條件是_____。

（2）乙是簡(jiǎn)易凈水裝置，該裝置中小卵石和石英沙的作用是_____。

（3）丙實(shí)驗(yàn)中，①②③④都是用附有紫色石蕊的棉球，①④為潤(rùn)濕的，②③為干燥，緩慢通入CO2后，最先變紅色的是_____（填編號(hào)）

（4）丁實(shí)驗(yàn)是探究Cu和Ag的金屬活動(dòng)順序，無(wú)色溶液可能是_____（填編號(hào)）。

①稀H2SO4②FeSO4溶液 ③Cu（NO3）2溶液 ④AgNO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)村里居住著各類物質(zhì)�，F(xiàn)有五種物質(zhì)作為守護(hù)“衛(wèi)士”，分別是鐵、鹽酸、硫酸銅、氫氧化鋇和碳酸鈉。只有相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)才能組成守護(hù)的防線（如圖所示）。其中物質(zhì)B是人體胃液中的主要成分物質(zhì)，物質(zhì)E屬于減類。

（1）A物質(zhì)的水溶液中加入紫色石蕊，溶液呈_____色。E物質(zhì)的化學(xué)式是_____

（2）A與B的反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；C與D反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。

（3）現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對(duì)圍屋發(fā)起進(jìn)攻，若該物質(zhì)與兩位相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)才能攻破防線，那么能攻入圍屋的物質(zhì)是_____（填序號(hào)）。寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____（任寫其中一個(gè)即可）

①二氧化碳　　　②氧化鐵　　　③硫酸　　　　④氫氧化鈉。

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