6．我國“遼寧號”航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅（SiC）涂層，碳化硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石的結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（　　）
A．金剛石和硅都是由分子構(gòu)成的
B．碳化硅中硅元素和碳元素的化合價都為+4
C．碳化硅中碳、硅原子的電子層數(shù)相同
D．碳化硅中碳、硅原子的最外層電子數(shù)相同

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的構(gòu)成進行分析解答即可．

解答 解：A、金剛石和硅都是由原子構(gòu)成的，錯誤；
B、碳化硅中硅元素的化合價為+4，碳元素的化合價為-4，錯誤；
C、碳化硅中碳、硅原子的電子層數(shù)不相同，錯誤；
D、碳化硅中碳、硅原子的最外層電子數(shù)相同，正確；
故選D．

點評 掌握已有的原子的構(gòu)成以及物質(zhì)的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計了測定空氣氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示；
（1）實驗中紅磷要稍過量，其目的是將空氣中氧氣完全反應(yīng)；$\frac{1}{5}$．待紅磷燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入廣口瓶中，約占廣口瓶體積的．由此可知氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．下列氮氣的性質(zhì)中與本實驗無關(guān)的是A．
A、無色、無味      B．難溶于水    
C．不能燃燒，也不支持燃燒，D．不與紅磷反應(yīng)
（2）如果實驗中，打開彈簧夾后，幾乎沒有水進入集氣瓶中，其原因可能是裝置氣密性好（或紅磷量不足或沒有冷卻至室溫就打開止水夾）．
（3）若將紅磷換成蠟燭，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？不能，理由是蠟燭燃燒消耗氧氣，同時生成二氧化碳氣體，集氣瓶內(nèi)壓強基本不變．
（4）小輝建議用鐵絲代替紅磷進行實驗，他提出可將細鐵絲燒成螺旋狀，在鐵絲上纏一根火柴梗，纏火柴梗的目的是對鐵絲進行加熱引燃鐵絲，但小輝多次實驗均失敗，小輝不能成功的原因是；鐵絲在空氣中不能燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列現(xiàn)象與解釋不相符的一項是（　　）
選項現(xiàn)象解釋
A100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質(zhì)量的
B酒精敞口放置濃度變稀分子是運動的
C固態(tài)氧氣和氣態(tài)氧氣化學(xué)性質(zhì)相同分子是相同的
D水通電生成氫氣和氧氣分子是可以再分的
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列對有關(guān)事實的微觀解釋中，錯誤的是（　�。�
A．熱脹冷縮現(xiàn)象，說明微粒之間有空隙
B．春天花香撲鼻，說明微粒在不斷運動
C．硫酸溶液能導(dǎo)電，說明溶液中含有自由移動的離子
D．水燒開后易把壺蓋沖起，說明溫度升高水分子變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
收集CO2		B．
移開蒸發(fā)皿
C．
讀液體體積		D．
稱量10.5克食鹽固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)所學(xué)知識，按要求填寫化學(xué)用語（化學(xué)符號）：
（1）體溫計中含有的金屬物質(zhì)Hg；
（2）氯化鈉溶液中分散到水分子間的微粒是Na+和Cl-；
（3）氧化亞鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+2}{Fe}$O；
（4）原子結(jié)構(gòu)示意圖表示的元素符號為O；
（5）鋁制品具有抗腐蝕性，其原因是在空氣中鋁的表面易形成致密的物質(zhì)為Al2O3；
（6）漂白精與潔具靈不能混合使用，二者混合容易產(chǎn)生一種有毒氣體，其化學(xué)反應(yīng)方程式為NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O，則X的化學(xué)式為Cl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)營養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系敘述中，錯誤的是（　�。�
A．缺鐵元素會患貧血癥
B．缺鋅元素會使兒童發(fā)育停滯，智力低下
C．缺鈣元素會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松
D．鐵、鈣、鋅是人體必需的微量元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有下列裝置，回答問題：

（1）實驗室用KMnO4制取O2的反應(yīng)化學(xué)方程式為2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，發(fā)生裝置是B，收集裝置是D或E，發(fā)生裝置中含缺少的一種實驗用品是一團棉花；
（2）制取氣體時，組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再添加藥品；
（3）若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳，則F裝置內(nèi)應(yīng)放入的物質(zhì)是澄清的石灰水，氣體應(yīng)從c端通入（填“c”或“d”）現(xiàn)象是石灰水變渾濁；
（4）化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3（NH3極易溶于水，密度比空氣�。┤魧嶒炇也捎靡韵路磻�(yīng)原理制取NH3：
CaO（固）+NH3•H2O（氨水）=NH3↑+Ca（OH）2
則選用圖中的A作為反應(yīng)的發(fā)生裝置，C作為反應(yīng)的收集裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑B．3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
C．Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑D．C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O

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