11.通過學習堿的性質,我;瘜W興趣小組的同學對實驗室的“氫氧化鈣是否變質以及變質的程度”展開了探究活動,請你一同參與:
實驗步驟及操作實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣于試管中,加入足量蒸餾水振蕩,靜置
①取上層清液,滴入無色酚酞試液
②倒去上層清液,再向試管中注入稀鹽酸
①無色酚酞試液變紅
②有大量的氣泡冒出
部分變質
①無色酚酞試液不變紅
②有大量的氣泡冒出
全部變質
①無色酚酞試液變紅
②沒有氣泡產生
沒有變質
(1)提出問題:氫氧化鈣是否變質?
(2)猜想與假設:同學們經(jīng)過討論認為樣品存在三種可能情況:沒有變質;部分變質;完全變質.
(3)小結與思考:
①小蔓同學根據(jù)上述實驗方案進行實驗,確定該樣品已部分變質,請寫出實驗中反應的化學方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
②氫氧化鈣俗稱熟石灰,農業(yè)上常用來改良酸性土壤.

分析 本題能使同學們體會到實驗探究的一般過程,通過實驗分析可知:氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,因此氫氧化鈣變質的情況有:沒有變質,部分變質,全部變質;實驗探究:取樣于試管中,加入足量蒸餾水振蕩,靜置;①取上層清液,滴入無色酚酞試液,②倒去上層清液,再向試管中注入稀鹽酸;如果①無色酚酞試液變紅,②有大量的氣泡冒出,那么藥品部分變質;如果①無色酚酞試液不變紅,②有大量的氣泡冒出,藥品全部變質;如果①無色酚酞試液變紅色,②沒有氣泡產生,藥品沒有變質.氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰,農業(yè)上常用來改良酸性土壤.

解答 解:實驗探究:取樣于試管中,加入足量蒸餾水振蕩,靜置;①取上層清液,滴入無色酚酞試液,②倒去上層清液,再向試管中注入稀鹽酸;如果①無色酚酞試液變紅,②有大量的氣泡冒出,那么藥品部分變質;如果①無色酚酞試液不變紅,②有大量的氣泡冒出,藥品全部變質;如果①無色酚酞試液變紅色,②沒有氣泡產生,藥品沒有變質;故答案為:有大量的氣泡冒出;有大量的氣泡冒出;全部變質;無色酚酞試液變紅;沒有變質;
(3)鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水、鹽酸與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,配平即可,氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰,農業(yè)上常用來改良酸性土壤;故答案為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;改良酸性土壤.
答案:

實驗步驟及操作實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣于試管中,加入足量蒸餾水振蕩,靜置
①取上層清液,滴入無色酚酞試液
②倒去上層清液,再向試管中注入稀鹽酸
①無色酚酞試液變紅
②有大量的氣泡冒出
部分變質
①無色酚酞試液不變紅
②有大量的氣泡冒出
全部變質
①無色酚酞試液變紅
②沒有氣泡產生
沒有變質
(3)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;改良酸性土壤.

點評 本考點既考查了實驗步驟的設計,又考查了化學方程式的書寫,還對實驗進行了評價,綜合性比較強.實驗探究題是近幾年中考的熱點之一,它包括實驗方法和過程的探究,實驗結論和實驗規(guī)律的探究等.本題通過實驗資料和實驗分析,得到了正確的結論,屬于結論性探究.同學們要具體分析,綜合掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.“空氣中氧氣體積分數(shù)的測定”有多種方法,請按如圖示裝置回答下列問題:
(1)在燃燒匙內盛過量紅磷,紅磷必須過量的原因是使集氣瓶內氧氣完全消耗,使結果準確;
(2)點燃紅磷后立即插入集氣瓶內,塞緊橡皮塞,紅磷燃燒的現(xiàn)象是產生大量白煙,放出熱量;
(3)待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(或燒杯的水面下降),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$,該實驗除了得出氧氣在空氣中的體積分數(shù)之外,還能得出氮氣具有的性質是不溶于水,不支持燃燒 (任寫一點);
(4)若測得空氣中氧氣的體積分數(shù)約為$\frac{1}{6}$,則可能的原因是紅磷的量不足或未冷卻即打開止水夾等(任寫一點).
(5)寫出紅磷燃燒的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,該反應屬于化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.將氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)部分水(恒溫),析出晶體前后不變的是( 。
A.溶液的質量B.溶質的質量
C.溶液中溶質的質量分數(shù)D.溶劑的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖為元素周期表的一部分,請按要求填空:

(1)表中3至10號元素位于第二周期,11至18號元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的電子層數(shù)相同.
(2)表中9號和17號元素最外層電子數(shù)相同,都易得到(填“得到”或“失去”)電子.
(3)畫出④的原子結構示意圖,⑤的離子符號為Ca2+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗操作中正確的是(  )
A.向試管中滴加液體時,滴管應伸入試管內
B.實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中
C.存放藥品時,為方便看到藥品名稱,標簽應向著自己或朝外
D.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時試管口應對著自己

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.將25g甲物質、5g乙物質混合加熱,使之充分反應.經(jīng)分析可知反應后的物質中含有10g甲,11g丙和另一種新物質。艏、乙、丙、丁的相對分子質量分別為30、20、44、18,化學式分別用A、B、C、D表示,則下列化學方程式正確的是(  )
A.A+B=C+DB.A+2B=2C+DC.2A+B=C+2DD.2A+B=2C+D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.以下是某化學反應的微觀示意圖●表示氧原子,○表示氫原子.請你根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)該反應的文字表達式氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水
(2)以上變化的基本反應類型是化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)P點表示的意義是t1℃時,A、B物質的溶解度相等;
(2)現(xiàn)有常溫下B的不飽和溶液,在保持溶劑不變的條件下,將其變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法有增加溶質;
(3)當A中含有少量B物質時,可采用降溫結晶的方法提純A物質;
(4)t2℃時,將90gA物質投入到100g水中,此時溶液質量是150g;
(5)若將A物質的飽和溶液從t2℃降低到t1℃時,一定不發(fā)生改變的是A.
A.溶劑質量    B.溶質質量    C.溶解度     D.溶質質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.要區(qū)別下列各組物質,所選方法或試劑(括號內部分)不正確的是( 。
A.氧氣和氮氣(燃著的木條)B.二氧化碳和氫氣(澄清石灰水)
C.硬水和軟水(肥皂水)D.氮氣和二氧化碳(燃著的木條)

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