實驗室制取某些氣體的裝置如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣 B. 裝置③收集的氧氣比裝置⑤要純凈得多
C. 裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳 D. 裝置②可以較好地控制反應速率
A 【解析】 A、實驗室制取氧氣可用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,屬于固體加熱型,應選用的發(fā)生裝置是①;氧氣不易溶于水,可用排水法收集,正確;B、排水法比排空氣法收集到的氣體純凈,故裝置③收集的氧氣不如裝置⑤收集的純凈,錯誤;C、實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取,屬于固液常溫型,應選用的發(fā)生裝置是②;但二氧化碳密度比空氣的大,應用向上排空氣法收集,錯誤;D、...科目:初中化學 來源:海南省2018屆九年級滬教版化學第一章基礎強化練習題 題型:單選題
下列是對氯氣性質的描述:①黃綠色;②有刺激性氣味;③能與水發(fā)生反應;④常溫下是一種氣體;⑤能與強堿溶液發(fā)生反應;⑥能與金屬發(fā)生反應。其中屬于物理性質的是 (用序號回答)。
①②④ 【解析】 試題物理性質是不需要通過化學變化就表現(xiàn)出來的性質,①黃綠色不需要化學變化就能表現(xiàn)出來;②有刺激性氣味不需要化學變化就表現(xiàn)出來;③能與水發(fā)生反應要發(fā)生化學變化;④常溫下是一種氣體不需要化學變化就能表現(xiàn)出來;⑤能與強堿溶液發(fā)生反應,發(fā)生化學變化;⑥能與金屬發(fā)生反應,發(fā)生化學變化,故其中屬于物理性質的是①②④。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2019屆九年級滬教版(全國)下冊化學第九章化學與社會發(fā)展單元測試卷 題型:填空題
化學就在我們身邊,生活中蘊藏著豐富的化學知識.
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,化石燃料有煤、________和天然氣.
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室發(fā)生的火災,下列說法正確的______(填序號).
A. 液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B. 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C. 液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物著火點
(3)氯化鈉(NaCl) 和硝酸鉀 (KNO3) 在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如圖1:
溫度(℃) | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.8 | 36 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
①圖中能表示KNO3溶解度曲線的是________(填“甲”或“乙”).
②t1℃時,等質量的甲和乙二種物質分別加水制成相應的飽和溶液,得到溶液質量較大的是________.(填“甲”或“乙”)
③20℃ 時,向兩個分別盛有相同質量的硝酸鉀和氯化鈉的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復至20℃,其結果如圖2所示.下列有關說法中,正確的有________.(填字母編號)
A.燒杯①中溶解的是KNO3,燒杯②中溶解的是NaCl
B.燒杯②中溶液一定是不飽和溶液
C.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解
D.若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液的溶質質量分數一定減小
(4)亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的防腐劑.結合圖3“小資料”回答問題:
①根據資料,小明設計如圖的實驗:
實驗A中觀察到的現(xiàn)象是________,反應的化學方程式為________,實驗B觀察到溶液最終變?yōu)開_______色.
②亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是________(填字母).
A.NO2 B.NH3 C.N2 D.SO2 .
石油 AB 甲 甲 AC 鐵粉逐漸消失,有氣泡冒出,溶液變?yōu)闇\綠色 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 黃 A 【解析】 (1)化石燃料包括:煤、石油和天然氣;(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室發(fā)生的火災,是由于二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣且液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料。物質的著火點是固定的,不能降低,降低的只是可燃物的溫度,故選AB;(3)由表格信息可知硝酸鉀的溶...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2019屆九年級滬教版(全國)下冊化學第九章化學與社會發(fā)展單元測試卷 題型:單選題
下列生產、生活中的做法不正確的是
A. 用工業(yè)污水直接灌溉農田 B. 用水后,隨手關閉水龍頭
C. 銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用 D. 改進燃煤技術,減少SO2與粉塵排放
A 【解析】 A、用工業(yè)污水直接灌溉農田,會造成農作物減產,甚至絕收,錯誤;B、 用水后,隨手關閉水籠頭,可以節(jié)約水資源,正確;C、銨態(tài)氮肥與堿性肥料混合使用,會造成肥效流失,故銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用,正確;D、改進燃煤技術,減少S02與粉塵排放,正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2019屆九年級滬教版(全國)下冊化學第九章化學與社會發(fā)展單元測試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. CO(NH2)2 屬于復合化肥
B. 青少年正在長身體,應多吃富含蛋白質的肉類,不吃蔬菜
C. 葡萄糖在人體內緩慢氧化,同時放出能量
D. 為了促進農作物的生長,可以大量施用化肥
C 【解析】 試題A化肥的主要包括鉀肥、氮肥、磷肥三種,含有氮、磷、鉀三要素中兩種和兩種以上的肥料稱為復合肥。尿素CO(NH2)2中只含有以上三種中的N 元素,屬于氮肥,不屬于復合肥,錯誤。B.青少年正在長身體,應多吃富含蛋白質的肉類,同時也要適量補充維生素和各種礦物質,所以也要吃蔬菜、水果,錯誤。C.葡萄糖在人體內緩慢氧化,同時放出能量,供給人進行各種生命活動需要,糖類作為主要的供能...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2019屆九年級滬教版化學全冊:實驗2二氧化碳的制取和性質同步練習題 題型:單選題
如圖所示是某同學設計的一套制取二氧化碳的簡易裝置,裝置中小試管的作用是( )
A. 此簡易裝置可以控制反應的發(fā)生與停止
B. 實驗過程中可以減緩反應
C. 形成液封,防止氣體通過長頸漏斗逸出
D. 試管是多余的
C 【解析】 裝置中小試管能使長頸漏斗末端形成液封,防止氣體從長頸漏斗逸出,故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
用元素符號或化學式填空
(1)氖氣 _____ ; (2)銅離子________;
(3)硫酸根離子_________; (4)2個氮氣分子________;
(5)地殼中含量最多的金屬元素______; (6)標出氧化鎂中鎂元素的化合價________。
NeCu2+SO42-2N2Al 【解析】 (1)氖氣屬于稀有氣體,直接由原子構成,所以其化學式直接用其元素符號表示,所以氖氣的化學式為:Ne; (2)根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字;因此2個銅離子表示為:2Cu2+; (3)離子的...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:仁愛版九年級上冊化學 3.1構成物質的微粒單元檢測題 題型:單選題
下列方框中,符合2H 2 意義的示意圖是( )
A. B. C. D.
A 【解析】 試題A.根據圖示模型A表示2個氫原子;故A符合題意;B.根據圖示模型B表示4個氫原子,故B不符合題意;C.根據圖示模型C表示一個氫分子,故C不符合題意;D.根據圖示模型D表示2個氫分子,故D不符合題意;故選:A.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版九年級化學上冊:4.2“水的凈化”過關檢測題 題型:單選題
生活中的下列做法錯誤的是()
A. 用肥皂水鑒別硬水和軟水 B. 用灼燒并聞氣味的方法鑒別蠶絲和棉線
C. 焚燒塑料廢棄物 D. 用洗潔精清洗餐具上的油污
C 【解析】 焚燒塑料廢棄物會造成大氣污染查看答案和解析>>
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