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【題目】下列物質敞放在空氣中一段時間后，因變質而質量增加的是

A．濃硫酸 B．氯化鈉 C．濃鹽酸 D．氫氧化鈉

【答案】D

【解析】

試題分析：發(fā)生質量增加的是濃硫酸；氫氧化鈉，因為濃硫酸具有吸水性，氫氧化鈉具有潮解的性質然后再跟空氣中的二氧化碳反應產生碳酸鈉變質，同時質量增大。故選D．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源，空氣中體積分數約占21%的是（ ）

A．二氧化碳 B．氮氣 C．氧氣 D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～F是初中化學常見的六種物質，它們之間的關系如下圖所示．“→”表示物質間的轉化關系，“﹣﹣”表示兩種物質能相互反應（部分反應物、生成物及反應條件未標出）．A可以與酸、堿、鹽三類物質發(fā)生反應，D是食鹽的主要成分，C和F都是無色氣體，反應①和②都有白色沉淀生成．

（1）F的化學式為 ，C的化學式 ；

（2）寫出B→E反應的化學方程式 ；

（3）寫出A與一種堿反應的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在人類歷史上最早應用實驗證明空氣是由氮氣和氧氣組成的科學家是（ ）

A．普利斯特里和舍勒 B．道爾頓

C．拉瓦錫 D．湯姆生

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燃燒時人類獲取能量的重要反應在生活和生產中應用廣泛．

（1）硫磺在氧氣中燃燒時的現象 ，文字表達式為 ；

鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式為 ，實驗現象為 ，實驗時集氣瓶底加少量水的原因是 ．

（2）工業(yè)生產上使用氧炔焰切割或焊接金屬．其原理是以乙炔氣體作燃料，通過氧氣瓶輸入氧氣，使乙炔燃燒，產生二氧化碳和水，同時釋放出3000℃的高溫，可熔化金屬．請寫出乙炔燃燒的文字表達式 ．該反應體現了氧氣的 性．

氧氣瓶中的氧氣來自于工業(yè)制備，工業(yè)上制備氧氣利用分離液態(tài)空氣的方法，屬于 變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體吸入的O2有2%轉化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”。我國科學家嘗試用 Na2SeO3清除人體內的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合價是

A．＋2 B．＋4 C．＋6 D．－2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學生欲稱4.3g氯化鈉，他在左邊托盤上放了4g砝碼，又把游碼移到0.3g處，然后在右邊托盤上加氯化鈉直至天平平衡，這時托盤上的氯化鈉的實際質量是（ ）

A．4.3g B．3.7g C．4.0g D．4.6g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用來判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學變化的依據是：（ ）

A．火星四射 B．放熱

C．鐵絲熔化成小球 D．生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示X、Y、Z三種物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是

A．Y中含有少量X，用蒸發(fā)結晶的方法提純Y

B．t2℃時飽和的X、Y兩種溶液中溶質的質量相等

C．t1℃時，三種物質的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質質量分數的大小關系是Y＞X＞Z

D．t3℃時，等質量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液，所需水的質量Y＞X

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