5.如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是C
A.B.C.D.燃燒匙(填儀器名稱)

分析 熟悉常用儀器的用途及注意事項才能很好的回答本題.

解答 解:A、燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng),不能直接加熱,故A錯誤;
B、錐形瓶不能加熱,故B錯誤;
C、蒸發(fā)皿可以在酒精燈上直接加熱,故C正確;
燃燒匙可以在酒精燈上直接加熱.
故答案為:C,燃燒匙.

點評 實驗室中一些儀器可以直接加熱,有些需墊石棉網(wǎng),有些根本就不能被加熱.燒杯、燒瓶不能直接加熱,需墊石棉網(wǎng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾(如圖)產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題.小明通過查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占$\frac{1}{4}$,其余主要是二氧化碳和氮氣.探究分兩步進行.
(1)測量鰾內(nèi)氣體體積.小明設(shè)計了兩種方法:
A:用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積;
B:在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積(如圖).
你認(rèn)為這兩種方法中不合理的是B,理由:二氧化碳可溶于水,會造成測量結(jié)果偏。
寫出與理由相關(guān)的化學(xué)方程式CO2+H2O═H2CO3
(2)探究鰾內(nèi)氣體的成分.給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請你幫助他設(shè)計實驗驗證假設(shè).
實驗?zāi)康?/TD>方 法現(xiàn) 象
驗證鰾內(nèi)含O2
驗證鰾內(nèi)含CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中含有氧分子的是(  )
A.空氣B.蒸餾水C.二氧化碳D.高錳酸鉀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.薯片等易碎的食品采用充氣袋包裝,下列氣體中最適宜充入的是(  )
A.氮氣B.氧氣C.二氧化硫D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.人呼出的氣體B.純凈水C.冰水混合物D.干凈的空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是原子,②表示的是分子.
(2)下列有關(guān)氯化鈉的說法正確的是A(有1-2個答案)
A.氯化鈉由氯元素和鈉元素組成
B.氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成
C.氯化鈉的化學(xué)式是NaCl
D,氯化鈉是由鈉和氯氣組成
(3)如圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
①結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是7.
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們原子中的最外層電子數(shù)相同.
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的質(zhì)子數(shù)不相同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用化學(xué)用語填空
(1)兩個氨氣分子2NH3
(2)硫酸鉀中的陰離子SO42-
(3)硝酸鈣中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$(NO32
(4)空氣成份中可用于填充探空氣球的物質(zhì)是He
(5)地殼中含量最多的元素組成的單質(zhì)O2 (或O3).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究.
【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素.
【實驗探究】
方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗生成物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”.你認(rèn)為該方案是否合理不合理,你的觀點是蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素.
方案二:用如圖所示裝置進行實驗,實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖加強熱.

(1)觀察到小燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),說明蔗糖中含有氫元素和氧元素.
(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用如圖所示裝置,另選試劑進行了驗證單質(zhì)碳的實驗.實驗過程和現(xiàn)象如表:
 實驗過程實驗現(xiàn)象 
小燒杯中加入適量的澄清石灰水,
通入氧氣,點燃酒精燈
①硬紙玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光;
②澄清石灰水變渾濁
寫出上述實驗過程中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
【實驗結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.
【拓展交流】
(1)方案二中,先通入一會兒氮氣的原因是排出裝置中的空氣,避免對實驗產(chǎn)生干擾.
(2)查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,請寫出蔗糖燃燒的化學(xué)方程式C12H22O11+12O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$12CO2+11H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.對下列實驗中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析不合理的是( 。
A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂-----用于引燃的火柴過長
B.過濾后,濾液仍然渾濁的原因---------可能是液面高過了濾紙邊緣
C.制取O2氣體時,始終收集不到O2-------裝置漏氣
D.給試管里的固體加熱時,試管炸裂------試管口未略向下傾斜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案