配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液時(shí)，造成所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的原因可能是

A．所取氫氧化鈉固體已潮解

B．用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時(shí)，被稱量物放在右盤上，砝碼放在左盤上

C．用量筒量水時(shí)，俯視讀數(shù)

D．托盤天平的兩托盤上各放一張等質(zhì)量的紙，將氫氧化鈉直接放在左盤紙上稱量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市、相城、吳江區(qū)九年級(jí)模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．汽油揮發(fā) B．風(fēng)吹草動(dòng) C．紙張燃燒 D．玉石摔碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）能源、環(huán)境與人類生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和 。

（2）甲、乙兩個(gè)城市全年雨水的月平均pH變化如圖。下列說(shuō)法正確的是 （填字母）。

A．甲城市受酸雨的影響較嚴(yán)重

B．pH小于6的降雨稱為酸雨

C．煤的大量燃燒是造成酸雨的主要原因之一

D．大力推廣使用脫硫煤可以減少酸雨的形成

（3）二氧化氮進(jìn)入大氣后與雨水作用，可能形成硝酸型酸雨，硝酸的化學(xué)式為 。氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”，“堿雨”中堿的化學(xué)式為 �！皦A雨”中的堿和硝酸發(fā)生中和反應(yīng)生成一種可用作氮肥的銨鹽，其化學(xué)式為 。

（4）下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，通過(guò)該反應(yīng)可以將氨氣轉(zhuǎn)化。若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則生成C和D的質(zhì)量比為 （寫最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過(guò)程中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A．玉米釀成酒 B．西瓜榨成汁 C．鐵水鑄成鍋 D．鋁塊壓成箔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（3分）在下表欄目空格內(nèi)，填寫正確的名稱、化學(xué)式、類別（填“有機(jī)化合物”、“酸”、“堿”、“鹽”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于溶液的下列說(shuō)法正確的是

A．任何溶液都只能含有一種溶質(zhì)

B．將硝酸鉀固體溶于水時(shí)加熱，既可以使硝酸鉀溶得更快，又能使其溶得更多

C．向水中加入少量蔗糖固體可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

D．一定溫度下，任何物質(zhì)都可以無(wú)限制溶解在一定量的水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中不正確的是

A．在無(wú)色的碘化鉀溶液中滴加淀粉溶液，溶液變藍(lán)

B．加熱銅綠，固體由綠色變成黑色，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體

C．硫磺在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成一種黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省宜城市九年級(jí)5月中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題：

（1）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是 。

（3）如裝置F所示，點(diǎn)燃兩支短蠟燭，然后沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒二氧化碳時(shí)，看到F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

（4）某同學(xué)選用G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，看到與上一步實(shí)驗(yàn)F中完全相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他由此得出與上一步實(shí)驗(yàn)完全相同的結(jié)論。此結(jié)論（答“合理”或“不合理”） 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市�？悼h九年級(jí)適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）溫度是_________℃．M、N兩物質(zhì)的溶解度相等。

（2）t2℃時(shí)，在兩只各盛有100g水的燒杯中，分別加入M、N各20g，充分?jǐn)嚢�，該溫度時(shí)能得到飽和溶液的是 _________．

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