根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是 。

(3)如裝置F所示,點(diǎn)燃兩支短蠟燭,然后沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒二氧化碳時(shí),看到F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

(4)某同學(xué)選用G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看到與上一步實(shí)驗(yàn)F中完全相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他由此得出與上一步實(shí)驗(yàn)完全相同的結(jié)論。此結(jié)論(答“合理”或“不合理”) 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)一�?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的應(yīng)用中,利用其物理性質(zhì)的是

A.將銅打磨制成銅鏡 B.碘酒可用來(lái)檢驗(yàn)淀粉

C.氮?dú)庥米鞴瞎Wo(hù)氣 D.石灰石分解制生石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液時(shí),造成所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的原因可能是

A.所取氫氧化鈉固體已潮解

B.用托盤(pán)天平稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí),被稱(chēng)量物放在右盤(pán)上,砝碼放在左盤(pán)上

C.用量筒量水時(shí),俯視讀數(shù)

D.托盤(pán)天平的兩托盤(pán)上各放一張等質(zhì)量的紙,將氫氧化鈉直接放在左盤(pán)紙上稱(chēng)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

地殼中含量最多的金屬元素所對(duì)應(yīng)的氧化物是

A.SiO2 B.CaO C.Al2O3 D.Fe2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省宜城市九年級(jí)5月中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,在制作粽子的過(guò)程中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。用鐵鍋煮粽子主要是利用鐵具有良好的______性;煮完粽子的鍋內(nèi)有油漬,可用洗潔精洗去,洗潔精所起的作用叫做_______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省宜城市九年級(jí)5月中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省咸寧市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在反應(yīng)3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2中,鐵元素的化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?價(jià),碳元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià)。這類(lèi)在化學(xué)反應(yīng)前后有化合價(jià)變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。據(jù)此判斷,下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是

A、2H2+O22H2O

B、Fe+CuSO4=====FeSO4+Cu

C、2KClO32KCl+3O2↑

D、CaO+H2O=====Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省十堰市初三調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品,這里的“鈣、碘”應(yīng)理解為

A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案