【題目】如圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學反應的微觀示意圖:
請回答下列問題:
(1)畫出氮原子的結構示意圖:_____;
(2)用“化學用語”表示“氨分子(NH3)中氮原子的化合價”:_____;
(3)汽油是碳、氫元素形成的化合物,燃燒時可生成CO2、CO和H2O.則汽車尾氣中氮的氧化物(NO、NO2)中的氮元素來源于_____;
(4)根據圖示,寫出裝置中發(fā)生反應的化學方程式:_____;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學習化學的重要工具。請用化學用語和數字表示:
(1)鉀元素_____; (2)由4個磷原子構成的單質分子_____;
(3)標出硫酸鐵中鐵元素的化合價_____; (4)氫氧化鈉溶液中的陰離子_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學的學科特征是在原子、分子水平上研究物質和創(chuàng)造物質。
(1)請從微觀角度回答下列問題。
①從Na、K原子結構示意圖(如圖1,圖2)推知。金屬Na、K化學性質具有相似性的原因是___________.
②從CO和CO2的分子模型(如圖3、圖4)推知,一氧化碳和二氧化碳化學性質不同的原因是__________.由此可見,物質的結構決定物質的性質。
(2)圖5是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖,從中可以獲得有關化學變化的信息:________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】食鹽是生產生活中常見的物質,有著廣泛的用途。
(1)海水中含有較多的氯化鈉,用海水曬鹽可以獲得食鹽。氯化鈉在海水中的存在形式是 _____(填化學符號)。
(2)海水曬鹽制得的粗鹽中含有一些泥沙,除去泥沙等難溶性雜質以獲得較純凈氯化鈉的實驗方案為:先將粗鹽溶于一定量的水中,____________。
(3)現要配制100 g溶質質量分數為2%的食鹽水,配制的實驗步驟可以概括為計算、稱量、_______、轉移及貼標簽。經計算可知,應用托盤天平稱取_______g氯化鈉,應選用規(guī)格為_________mL的量筒來量取水。
(4)實驗室里有兩個失去標簽的試劑瓶,一瓶裝有食鹽水,一瓶裝有蒸餾水,請寫出兩種方法來區(qū)別它們(要說明結論):①________;②__________。
(5)醫(yī)療使用的生理鹽水的溶質質量分數約為0. 9%。若要配制500 g 0. 9%的生理鹽水,則需要用_____g溶質質量分數為2%的食鹽水來稀釋。
(6)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法來生產燒堿(NaOH)和氯氣(Cl2 ),同時還得到另一種單質氣體,寫出該反應的化學方程式:_______。
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【題目】2013年1月19日,首個《國際防治汞污染公約》發(fā)布.圖為元素汞的信息,從圖中獲得的信息正確的一項是( 。
A.汞屬于非金屬元素
B.汞的核電荷數為80
C.汞的相對原子質量為200.6g
D.在化學反應中,汞原子容易得到電子
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【題目】以下是1-18號元素原子最外層電子數與原子核電荷數的關系圖,請認真細讀后回答:
(1)17號元素的最外層電子數為________________.
(2)12號元素與17號元素化合所組成的物質的化學式為__________.
(3)通過上圖你發(fā)現哪些規(guī)律?請寫出其中一個_____________.
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【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線圖,下列說法正確的是( )
A. t3℃時,65g的A物質飽和溶液一定含溶質質量為25g
B. t1℃時,三種物質的溶液升溫到t3℃,溶質的質量分數可能不變
C. t2℃時,等質量的A、B 溶液降溫,析出固體質量是A>B
D. t3℃時,等質量的三種物質的飽和溶液中溶劑質量是A>B>C
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【題目】碳與碳的化合物在工農業(yè)生產及日常生活中有廣泛的用途。
(1)如圖是碳原子結構示意圖,碳原子的最外層電子數是______,碳元素在元素周期 表中位于第______周期。
(2)碳的單質有多種,具有下列結構的碳單質中,由分子構成的是________(填字母)。
(3)上海世博會體現的“低碳”亮點主要是降低了________氣體的排放。
(4)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下_____。
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【題目】鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,下圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題:
XX鈣片
[藥品規(guī)格]每片含CaCO3;0.25g
[用法用量]每次1片,每天3次
XX鈣片
[藥品規(guī)格]每片含CaCO3;0.25g
[用法用量]每次1片,每天3次
(1)CaCO3中碳元素和氧元素的質量比為__________,CaCO3中鈣元素的質量分數為__________。
(2)若每片鈣片的質量為0.5g,則鈣片中鈣元素的質量分數為多少______。
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