7．下列化學(xué)方程式書(shū)寫正確合理的是（　�。�
A．Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑B．Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C．2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑D．CaCl2+2KNO3═Ca（NO3）2+2KCl

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

解答 解：A、銅的金屬活動(dòng)性比氫弱，不能與稀硫酸反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
C、該化學(xué)方程式書(shū)寫完全正確．
D、氯化鈣與硝酸鉀交換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某些芋皮上含有一種堿性物質(zhì)--皂角素，沾上它會(huì)使皮膚奇癢難忍．你認(rèn)為下列可用來(lái)涂抹止癢的是（　�。�
A．食醋B．食鹽溶液C．濃硝酸D．純堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．在實(shí)驗(yàn)室常采用固體氯化銨（NH4Cl）和熟石灰[Ca（OH）2]共熱來(lái)制取氨氣（NH3），已知氨氣屬于堿性氣體，會(huì)和酸反應(yīng)生成銨鹽，密度比空氣小，且極易溶于水．制取氨氣時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O
據(jù)此回答：

（1）制取氨氣時(shí)某同學(xué)從如圖中選擇了反應(yīng)的發(fā)生裝置和收集裝置，你認(rèn)為正確的組合應(yīng)該是B．
A．A和C   B．A和D    C．B和E   D．B和D
（2）某同學(xué)為了獲得干燥的氨氣，于是想在發(fā)生裝置和收集裝置之間加裝一個(gè)干燥裝置，那么你覺(jué)得該干燥裝置中的物質(zhì)可否用濃硫酸？試寫出理由（可用化學(xué)方程式）：2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列敘述正確的是（　　）
A．自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的
B．凡是含氧元素的化合物都是氧化物
C．只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．混合物中含有多種物質(zhì)，所以溶液一定是混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t1℃時(shí)，甲的溶解度小于乙的溶解度（選填“大于”“等于”或“小于”）；
（2）要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的方法是增加溶質(zhì)（只填一種）：
（3）甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，在t3℃時(shí)所得乙溶液為飽和溶液（選填“飽和”或“不飽和”）；若將溫度都降低到t2℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于乙溶液
中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（選填“大于”“等于”或“小于”）．
（4）甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線交戰(zhàn)的含義中t2℃時(shí)甲和乙的溶解度相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)室要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸500g，現(xiàn)將一定量的濃硫酸（密度為1.84g/cm3，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%）進(jìn)行稀釋．
（1）圖為稀釋濃硫酸的示意圖，儀器a的名稱是玻璃棒．儀器b中所盛的試劑是濃硫酸．（選填“濃硫酸”或“水”）
（2）計(jì)算：需要濃硫酸和水各多少毫升？（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）
（3）若要證明是否有SO42-存在，可加入硝酸鋇，，產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．化學(xué)課后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒(méi)有塞橡皮塞，征得老師同意后，開(kāi)展了以下探究：
【提出問(wèn)題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？
【實(shí)驗(yàn)探究1】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量該溶液與試管中，向溶液中滴加鹽酸，并不斷振蕩有氣泡冒出氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了
【提出問(wèn)題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？
【猜想與假設(shè)】猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)．
【查閱資料】①氯化鈣溶液呈中性；②氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
【實(shí)驗(yàn)探究2】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過(guò)量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩有
白色沉淀生成		說(shuō)明溶液中一定由碳酸鈉
（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞試液溶液變成紅色說(shuō)明原溶液中一定有
氫氧化鈉 
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該氫氧化鈉溶液部分（填“部分”或“全部”）變質(zhì)．
【反思與評(píng)價(jià)】
（1）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（2）在上述【實(shí)驗(yàn)探究2】中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案不可行（填“可行”或“不可行”）．
【理解與應(yīng)用】氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，必須密封保存．實(shí)驗(yàn)室必須密封保存的藥品還有很多，試另舉一例：澄清石灰水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．生物體內(nèi)幾乎所有的化學(xué)反應(yīng)均在酶的參與下才能完成，以下有關(guān)酶的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．酶只能在細(xì)胞內(nèi)起作用
B．一種酶只能催化某一種或某一類化學(xué)反應(yīng)
C．酶的催化作用受到溫度、pH 的影響
D．酶是生物體細(xì)胞制造的一種蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣．
①寫出儀器A的名稱：分液漏斗．
②甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是MnO2和H2O2（填化學(xué)式），MnO2固體在該反應(yīng)中起催化作用．
③除用排水法外，甲同學(xué)還可選擇向上排空氣法收集氧氣，理由是氧氣密度比空氣大．
④實(shí)驗(yàn)前，甲同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)管放人水槽中，并打開(kāi)儀器A的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)．該實(shí)驗(yàn)操作的目的是檢驗(yàn)裝置氣密性．

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