12．下列化學(xué)符號與表述的意義相符的是（　�。�
A．C12兩個氯原子
B．H2O2過氧化氫中氧元素顯-l價
C．Fe2+一個鐵離子帶兩個單位正電荷
D．NO2二氧化氮由一個氮原子和一個氧分子構(gòu)成

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：A、兩個氯原子可表示為：2Cl；C12表示氯氣或一個氯分子，故選項錯誤；
B、氫元素通常顯+1價，根據(jù)化合價原則，氧元素顯-1價，故選項正確；
C、當鐵元帶2個單位的正電荷的時候讀作亞鐵離子，故Fe2+中的2表示一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷；
D、二氧化氮是由二氧化氮分子構(gòu)成的，故選項錯誤；
故選B

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．化學(xué)課外活動中，老師為大家演示了如圖1所示的趣味實驗--“魔棒生煙”，該實驗原理的微觀示意圖如圖3所示．

（1）保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氨氣分子（填微粒名稱）．
（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得出微粒的基本性質(zhì)之一是分子在不斷地運動．
（3）根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖，請從微觀角度描述你獲得的一個關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
（4）小麗同學(xué)根據(jù)實驗原理，又設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置．用該裝置與用玻璃幫做實驗相比，明顯的優(yōu)點是環(huán)保或減少污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．根據(jù)如圖所示的兩種裝置圖，請回答有關(guān)問題：

（1）請你寫出甲裝置中反應(yīng)的符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；你認為甲裝置的優(yōu)點是無污染、誤差�。�
（2）利用乙裝置進行實驗，白磷在熱水加熱的條件下會燃燒，活塞向右移，充分冷卻后活塞應(yīng)停留在刻度4處．若最后測得氧氣的含量結(jié)果偏小，除了未充分冷卻之外，還可能的原因是白磷的量不足、裝置漏氣等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．廢液中含有ZnCl2、FeCl2和CuCl2，要全部回收金屬銅，某同學(xué)先向其中加入稍過量的鐵粉，原因是使氯化銅全部參加反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中有鐵和銅，要想得到純凈的金屬銅，你覺得該同學(xué)還應(yīng)向濾渣中加入過量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾，再用水沖洗濾紙上的銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．通電電解水的實驗中，與電源的正極相連的試管中，產(chǎn)生的氣體是氧氣．負極產(chǎn)生的是氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．膽礬研碎B．石灰石中加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡
C．水結(jié)冰D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．用試管加熱固體時，因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是（　�。�
A．加熱前試管外壁有水珠B．加熱前預(yù)熱
C．試管口略向下傾斜了D．試管夾夾在距離試管管口約$\frac{1}{3}$處

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．用物質(zhì)的化學(xué)式寫出下列反應(yīng)表達式，并指明反應(yīng)類型（填化合或分解反應(yīng)）：
（1）氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，反應(yīng)類型：分解反應(yīng)；
（2）鎂條在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，反應(yīng)類型：化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．填空：
（1）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具，請用化學(xué)用語填空：
?①兩個氧分子2O2；?②2個氯原子2Cl；
?③1個亞鐵離子Fe2+；④氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
（2）寫出下面的符號中數(shù)字的涵義：
2Ag中的2表示銀原子的個數(shù)為2個．
3Fe2+中的2表示一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷．

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同步練習(xí)冊答案