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20．下列關于原子、分子的說法錯誤的是（　�。�
A．分子可以構成物質，而原子只能構成分子
B．在化學變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分
C．在原子中，質子等于核外電子數
D．當原子失去或者得到電子后，其性質發(fā)生了改變

分析 A、根據分子與原子的關系、構成物質的粒子，進行分析判斷．
B、根據分子和原子的根本區(qū)別，進行分析判斷．
C、根據原子的構成，進行分析判斷．
D、根據原子失去或者得到電子后，其最外層電子數發(fā)生了改變，進行分析判斷．

解答 解：A、分子可以構成物質，而原子能構成分子，也能直接構成物質，故選項說法錯誤．
B、分子和原子的根本區(qū)別是在化學變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分，故選項說法正確．
C、在原子中，質子等于核外電子數，故選項說法正確．
D、原子失去或者得到電子后，其最外層電子數發(fā)生了改變，其性質發(fā)生了改變，故選項說法正確．
故選：A．

點評 本題難度不大，了解分子與原子的關系、構成物質的粒子、分子和原子的根本區(qū)別、原子的構成等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．（1）用化學用語表示：
①2個氦原子2He；    ②2個氮氣分子2N2 ；
③酒精C2H5OH；      ④3個鎂離子3Mg2+．
（2）寫出符號“2SO3”中數字的含義：
“2”表示三氧化硫分子的個數為2；
“3”表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．在用稀鹽酸和氫氧化鈉　進行中和反應實驗時，溶液的酸堿度變化如圖所示．
（1）該反應的化學方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O．
（2）該實驗操作是將氫氧化鈉溶液滴加到另一種溶液中．
（3）當加入溶液的質量為ag時，所得溶液中的溶質為（寫化學式）NaCl、HCl．
（4）當加入溶液的質量為bg時，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液程紅色；
（5）實驗結束后發(fā)現容器壁溫度升高，證實中和反應過程中放出熱量，若用氫氧化鈉溶液和濃硫酸反應驗證中和反應過程中放出熱量，你認為是否可行？不可行．理由是濃硫酸溶于水時放出大量的熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．鎂合金的強度高、機械性能好．這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機、火箭的重要材料，從而獲得“國防金屬”的美譽．海水提鎂是國際上的主要趨勢，工業(yè)流程圖如圖1；

其步驟為：
I．將海邊大量存在的貝殼（主要成分為CaCO3）煅燒成生石灰，并將生石灰制成石灰乳
Ⅱ．將石灰乳加入到海水反應池中，經過沉降、過濾得到Mg（OH）2沉淀
Ⅲ．在Mg（OH）2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液，再經蒸發(fā)結晶得到MgCl2•6H2O
Ⅳ．將MgCl2•6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2
V．電解熔融的無水MgCl2可得到Mg
（1）請根據上述步驟回答問題：
①寫出步驟I、Ⅲ的有關化學方程式：--
I．貝殼煅燒成生石灰CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
Ⅲ．Mg（OH）2沉淀中加入鹽酸中和Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
②步驟I～V中有分解反應的是（填寫步驟序號）：I、Ⅳ、V．
③步驟Ⅲ中的蒸發(fā)是利用風吹日曬來完成的，而在實驗室中進行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺、坩堝鉗等．
④上述海水提鎂的流程中，采取了哪些措施來降低成本、減少污染的？請寫出其中一點：電解產生的氯氣用于生產HCl．
（2）回答下列問題；
①如圖2元素的某種粒子結構示意圖，該圖表示（填序號）C．
A．分子    B．原于    C．陽離子    D．陰離子
②鎂原子在化學反應中容易失去電子，鎂是一種（填“活潑”或“不活潑”）活潑金屬，
除了能與氧氣反應，還可以與氮氣，二氧化碳等反應．
（3）為測定約含鎂30%的鎂鋁合金（不含其它元素）中 鎂的質量分數．
①第一小組設計下列實驗方案：稱量as鎂鋁合金粉末，放在如圖3裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒．
討論一：欲計算鎂的質量分數，該實驗中還需測定的一種數據是完全反應后生成的固體的質量．
討論二：若用空氣代替O2進行實驗，對測定結果（填“有”或“無’）有影響．
②第二小組沒計下列實驗方案：稱取bg鎂鋁合金，與足量的稀鹽酸完全反應．
欲計算鎂的質量分數，該實驗中還需測定的一種數據是充分反應后生成的氫氣的質量（體積）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．海洋中的主要物質是氯化鈉
B．可燃冰和錳結核是純凈物
C．可以用無色酚酞試液區(qū)別海水和蒸餾水
D．海水制鎂發(fā)生的是化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．2015年郴州市舉行第三屆礦博會，向國內外展現郴州“礦晶之都”的魅力．
（1）我市有色金屬蘊藏豐富，開采出來的礦物屬于混合物（填純凈物或混合物），盡管金屬資源豐富，但仍需有效保護，措施有有計劃、合理地開采礦物（任寫一條）．
（2）某鋼礦附近中學的化學興趣小組同學，收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計如圖實驗方案．結合如圖實驗方案回答下列問題：

步驟①中，金屬X是鐵，該反應化學方程式為Fe+CuSO4 ═FeSO4 +Cu；
步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是將金屬混合物中的鐵除去，該反應的化學方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列含硫的物質中，硫元素的化合價為+4價的是（　�。�
A．H2SB．SC．SO2D．H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖是化學實驗中常用的幾種裝置．

請回答下列問題：
（1）指出有編號的儀器名稱：①長頸漏斗，②集氣瓶．
（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取氧氣，最后卻沒有收集到所需的氣體，其原因可能是氧氣密度空氣大，從集氣瓶口逸出．
（3）若用E裝置干燥生成的氧氣，E中還應盛放的液體試劑是濃硫酸，氣體應從a端導入（填“a”或“b”）．
（4）寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，可選用圖中A和C（或E）（填標號）組裝一套制取二氧化碳的裝置．F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，植物油上方原有的空氣對實驗的結果沒有（填“有”或“沒有”）明顯影響．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．黃金是最稀有、最貴重和最被人看重的金屬之一，由它制作而成的首飾是人類爭相購買的對象．如圖所示的是金在元素周期表中的部分信息，請根據圖示內容并結合所學知識判斷，下列關于金的說法中，不正確的是（　�。�
A．金在自然界中可以以單質形式存在B．金的相對原子質量為197.0
C．金的相對原子質量為79D．金的原子序數為79

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