A. | 金在自然界中可以以單質(zhì)形式存在 | B. | 金的相對(duì)原子質(zhì)量為197.0 | ||
C. | 金的相對(duì)原子質(zhì)量為79 | D. | 金的原子序數(shù)為79 |
分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、金屬的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,金在自然界中可以以單質(zhì)形式存在,故選項(xiàng)說法正確.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為197.0,故選項(xiàng)說法正確.
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為197.0,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為,該元素的原子序數(shù)為79,故選項(xiàng)說法正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)、金的化學(xué)性質(zhì)等進(jìn)行分析解題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子 | |
B. | 在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分 | |
C. | 在原子中,質(zhì)子等于核外電子數(shù) | |
D. | 當(dāng)原子失去或者得到電子后,其性質(zhì)發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳、氫、氧元素質(zhì)量比為15:22:5 | B. | 青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282g | ||
C. | 它是一種化合物 | D. | 它由4種元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳支持燃燒 | |
B. | 在實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)常用向上排空氣法 | |
C. | 二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為73% | |
D. | 二氧化碳難溶于水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉溶液 | B. | 蒸餾水 | C. | 稀鹽酸 | D. | 氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2N 氮?dú)?/td> | B. | MgCl2 氯化鎂 | ||
C. | O4Fe3 四氧化三鐵 | D. | Fe(OH)2氫氧化鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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