16．某有機物2.3克，在氧氣中完全燃燒，生成4.4克二氧化碳和2.7克水．請通過計算確認該有機物含有哪些元素？

分析 根據(jù)二氧化碳中C的質(zhì)量分數(shù)和二氧化碳的質(zhì)量，即可算出二氧化碳中含有碳的質(zhì)量；同理根據(jù)水中H的質(zhì)量分數(shù)和水的質(zhì)量，即可計算出水中含有氫的質(zhì)量；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，即可計算出該物質(zhì)中含有氧的質(zhì)量，據(jù)此判斷、計算．

解答 解：先根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變，確定：該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素．再根據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等，來確定氧元素是否含有．
二氧化碳中碳的質(zhì)量為：4.4g×（$\frac{12}{44}$×100%）=1.2g；
水中氫的質(zhì)量為：2.7g×（$\frac{2}{18}$×100%）=0.3g；
碳元素與氫元素質(zhì)量之和為1.2g+0.3g=1.5g；
由于1.5g＜2.3g，所以該物質(zhì)中一定含有氧元素，且含有氧的質(zhì)量為2.3g-1.5g=0.8g．
故可判斷該化合物中一定含有C、H、O元素．
故答案為：C、H、O；

點評 本題主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律和化學(xué)式綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．用數(shù)字和化學(xué)符號表示：2個鈉離子2Na； 3個氫氧根離子3OH-；
保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒N2；空氣中含量最多的元素N
5個鉀原子5K 2個氯離子2Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖所示是水的電解實驗裝置圖．
（1）該實驗中，與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是氫氣和氧氣，體積比約為2：1．
（2）該實驗證明了水是由氫、氧兩種元素組成的．
（3）電解水的符號表達式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（4）混有空氣（或氧氣）的氫氣，點燃時易發(fā)生爆炸，所以點燃氫氣前，一定要檢驗氫氣的純度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)氫氣性質(zhì)、用途的描述，錯誤的是（　�。�
A．點燃氫氣前一定要檢驗其純度
B．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍色火焰
C．氫氣是無色、無臭、難溶于水的氣體，密度比空氣小
D．氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水，不污染空氣，它是理想的清潔、高能燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列各項中，比較錯誤的是（　�。�
A．含碳量：生鐵＞鋼B．硬度：生鐵＞純鐵
C．地殼中的含量：Fe＞A1D．韌性：鋼＞生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．已知石蠟是蠟燭的主要成分，由蠟燭在空氣中完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2和H2O，判斷石蠟中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．該原子的核外電子數(shù)是16
B．該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去6個電子
C．該元素屬于金屬原子
D．該原子的最外層達到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．判斷下列變化是物理變化還是化學(xué)變化（填序號）．
①礦石粉碎；②燃放煙花爆竹；③輪胎爆炸；④金屬生銹；⑤粉筆折斷；⑥水蒸發(fā)；⑦汽油揮發(fā)；⑧食物腐敗；⑨電燈通電后發(fā)光發(fā)熱；⑩用大米釀酒；⑪木材燃燒；⑫植物的光合作用．
屬于物理變化的是①③⑤⑥⑦⑨；
屬于化學(xué)變化的是②④⑧⑩⑪⑫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．不適宜用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是（　�。�
A．煤炭燃燒后變成煤灰，質(zhì)量變小了
B．樟腦球放在衣柜中一段時間后變小了
C．鎂帶燃燒后生成的固體質(zhì)量增加
D．高錳酸鉀受熱，其固體的總質(zhì)量逐漸減小

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同步練習冊答案