9.如圖是“×××”補(bǔ)鈣劑商品標(biāo)簽圖.我能根據(jù)標(biāo)簽信息完成下列問題:
(1)主要成分碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為100;每片藥劑中至少含鈣元素的質(zhì)量為0.496g.
(2)這種補(bǔ)鈣劑可以預(yù)防兒童佝僂。

分析 (1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)鈣元素的生理功能和缺乏癥,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是40+12+16×3+16=100.
根據(jù)題意,每片含碳酸鈣≥1.24g,每片中至少含鈣元素的質(zhì)量為1.24g×$\frac{40}{100}$×100%=0.496g.
(2)鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病,這種補(bǔ)鈣劑可以預(yù)防兒童佝僂。
故答案為:(1)100;0.496;(2)佝僂.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算、化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列事故處理方法錯(cuò)誤的是( 。
A.發(fā)生火災(zāi)時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻,低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)
B.檔案資料起火,立即用泡沫滅火器滅火
C.發(fā)生煤氣中毒,立即將中毒人員移到通風(fēng)的地方救治
D.濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.圖中的A~H是初中化學(xué)常見的化合物,且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元索組成的.其中B、E是氧化物,E中兩種元素質(zhì)量之比為2:3,C、F、H為相同類別的化合物,F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱,G的溶液呈藍(lán)色,圖中“--”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去.
(1)G的化學(xué)式為CuSO4
(2)寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O.
(3)寫出G和H發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2↓,其基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.鹽酸能使紫色石蕊試液變藍(lán)色
B.濃硫酸露置在空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C.長(zhǎng)期放置在空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會(huì)發(fā)生變化
D.打開濃鹽酸的試劑瓶,可以看到大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.10克20%的氫氧化鈉溶液和10克20%的稀硫酸充分混合,混合后的溶液與下列物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A.B.氯化鋇溶液C.硫酸銅溶液D.氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.SO3中硫元素的化合價(jià)為( 。
A.-2B.0C.+4D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.“五一”節(jié)后,小紅返回了學(xué)校,當(dāng)她來到實(shí)驗(yàn)室時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液,由此便激發(fā)了她的探究欲望.
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)的程度如何呢?
【猜想與假設(shè)】小紅的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì).你的不同猜想:NaOH溶液全部變質(zhì).
【收集資料】小紅知道,NaOH敞口放置會(huì)變質(zhì)的原因是NaOH與空氣中的CO2反應(yīng),化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
【實(shí)驗(yàn)探究】小紅設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
第一步:取少量NaOH溶液于試管中,滴加足量的CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀NaOH溶液
部分變質(zhì)
第二步:向上述試管中再滴加幾滴酚酞試液酚酞試液變紅
假設(shè)你的猜想正確,并按小紅的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則你觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀;酚酞試液不變色,無明顯現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)反思】保存NaOH溶液的方法是密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)A實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水不到空氣總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置漏氣(答出其中一種原因).
(2)B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是吸收二氧化硫,防止污染空氣.
(3)C中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是乙燒杯中的溶液由無色變成紅色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列做法會(huì)損害人體健康的是( 。
A.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)B.用食醋除去松花蛋的澀味
C.用霉變花生壓榨成花生油食用D.氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)防腐

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同步練習(xí)冊(cè)答案