【題目】綠水青山就是金山銀山是我國2017年世界環(huán)境日的主題。

低碳生活可以減緩______(填化學(xué)式)引起的溫室效應(yīng)。

自來水來之不易——節(jié)約用水

自來水生產(chǎn)流程:天然水沉降過濾吸附自來水

通常加入______吸附水中的異味;加入氯氣發(fā)生的反應(yīng)為Cl2+H2OHCl+X,則X的化式為______

清潔高效能源——天然氣,氫氣

天然氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷中氫元素和碳元素的質(zhì)量比為______;氫氣被認(rèn)為是最理想的能源,其原因是(答出兩條即可)______。

【答案】CO2 活性炭 HClO 1:3 本身無毒、來源廣泛、熱值高、產(chǎn)物為水,不污染空氣(任選2條即可)

【解析】

低碳生活可以減緩二氧化碳引起的溫室效應(yīng);

活性炭具有吸附性,通常加入活性炭吸附色素和異味;化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,加入氯氣發(fā)生的反應(yīng)為Cl2+H2OHCl+X,則X的化式為HClO;

甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×1):(1×4)=31;氫氣被認(rèn)為是最理想的能源,其原因是本身無毒、來源廣泛、熱值高、產(chǎn)物為水,不污染空氣等。

答案:

①CO2活性炭;HClO;③13;本身無毒、來源廣泛、熱值高、產(chǎn)物為水,不污染空氣(任選2條即可)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下圖裝置可做CO還原Fe2O3的實驗,并檢驗該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物.已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2

①COFe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為______D裝置中反應(yīng)的現(xiàn)象是______

氣體通過裝置的順序是A→______.(裝置不能重復(fù)使用).

從環(huán)保角度考慮,對以上裝置的改進(jìn)措施是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有些元素有變價,如氮元素,某同學(xué)在學(xué)習(xí)中歸類了氮及其化價的價類關(guān)系圖。

1)圖中A點對應(yīng)的物質(zhì)為大氣污染物之一,寫出其對應(yīng)的化學(xué)式:______,它是汽車在行駛中的氧氣和氮氣反應(yīng)所生成的,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)。

2)寫出圖中B點對應(yīng)的物質(zhì)化學(xué)式:______,它對應(yīng)的物質(zhì)類別是______

3)濃氨水有揮發(fā)性,會揮發(fā)出氨氣,標(biāo)出中氮元素化合價:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.

如圖1是元素周期表中的一格,碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______

寫出由碳元素組成的兩種單質(zhì)______,碳的單質(zhì)都是由碳元素組成,但它們的性質(zhì)卻存在明顯差異,其原因是______

“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少______填化學(xué)式的排放量.

甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去則甲的化學(xué)式為______;甲生成乙和丙的化學(xué)方程式為______,乙和丁反應(yīng)生成甲的化學(xué)方程式為______

稱取石灰石主要成分是,雜質(zhì)不參加反應(yīng)放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng)反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計試計算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜止一會,采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾。請問:

1)過濾后發(fā)現(xiàn),濾液仍渾濁。可能的原因是_____(答出1點就可)。

2)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于得到了純水!

你認(rèn)為是純水嗎?理由是什么?若不是還需要采用什么凈化方法才能得到純水?_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2CO含量隨時間變化曲線如圖,通過分析該圖可推理出的結(jié)論是( 。

A. 曲線②表示O2含量的變化

B. 蠟燭發(fā)生了不完全燃燒

C. 蠟燭由碳、氫、氧元素組成

D. 蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣耗盡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O,請計算:

148g甲烷完全燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為多少_____?(要求寫出計算過程)

2)現(xiàn)有一定質(zhì)量的甲烷不完全燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合氣體75g,經(jīng)測定混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是_____g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說法正確的是

A. 它們表示四種不同的元素

B. ①③④表示的元素都是非金屬元素

C. ②表示的元素在化合物中通常顯+2

D. ①④表示的是陽離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實驗室中可選擇如圖裝置制取氣體。

1)若選擇AF組合一套裝置制取了某氣體,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____

2)制取CO2的化學(xué)方程式為_____;其發(fā)生裝置可選擇BC,與B相比較,C的主要優(yōu)點是_____

3)若用金屬與酸反應(yīng)來制取氫氣,應(yīng)選擇以上哪些裝置?(寫出一套即可)_____

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