A. | a=5 | |
B. | 該反應(yīng)可能是金剛石與石墨之間的轉(zhuǎn)化 | |
C. | 該反應(yīng)可能是分解反應(yīng) | |
D. | 甲乙物質(zhì)的相對(duì)質(zhì)量之比為1:1 |
分析 本題可分析甲~丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),確定是反應(yīng)物還是生成物,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:丙丁反應(yīng)前后質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng);
乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了40%-25%=15%,故乙是反應(yīng)物,因此甲是生成物,質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加15%,
A、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了40%-25%=15%,故乙是反應(yīng)物,因此甲是生成物,質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加15%,故a=10;錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)物和產(chǎn)物各一種,故該反應(yīng)可能是金剛石與石墨之間的轉(zhuǎn)化,正確;
C、反應(yīng)物和產(chǎn)物各一種,不是分解反應(yīng),錯(cuò)誤;
D、無(wú)法確定甲乙物質(zhì)的相對(duì)質(zhì)量,錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析圖中數(shù)據(jù),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生石灰粉 | B. | 鐵粉 | C. | 炭粉 | D. | 硫粉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | B. | C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2 | ||
C. | CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O | D. | 2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$H2O | B. | Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2 | ||
C. | 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 | D. | H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO | B. | C2H5OH | C. | C4H2 | D. | CH4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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