【題目】工業(yè)酒精中因含有有毒的甲醇而不能飲用，甲醇分子結構如圖所示，關于甲醇的下列敘述錯誤的是（　　）

A. 甲醇由碳、氫、氧三種元素組成

B. 甲醇分子是由碳、氫、氧原子組成

C. 甲醇中所含的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)一定相等

D. 1個甲醇分子中含有6個原子核

【答案】B

【解析】

根據(jù)甲醇分子結構圖，1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成的，其化學式為：CH4O。

A、根據(jù)甲醇的化學式可知，甲醇是由碳元素、氫元素和氧元素組成的，故正確，不符合題意。

B、分子是由原子構成的，物質(zhì)是由元素組成的，甲醇分子是由碳、氫、氧原子構成的，故錯誤，符合題意。

C、甲醇是由甲醇分子構成的，分子是由原子構成的，在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以在分子中質(zhì)子數(shù)也等于核外電子數(shù)，故正確，不符合題意。

D、1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成的，每個原子中有一個原子核，所以1個甲醇分子中含有6個原子核，故正確，不符合題意。

故選：B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組同學用圖中裝置(固定裝置未畫出)測定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實驗過程如下：

①取一段鎂帶樣品，準確稱得其質(zhì)量為0.030 g；

②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置，如圖所示，(未裝藥品)裝配好儀器；

③_________________________；

④在試管中加入足量的稀硫酸，稍傾斜試管，將用水濕潤的鎂帶小心貼在試管壁上，塞緊橡皮塞；

⑤調(diào)整量氣管液面，使兩邊的液面保持同一水平，記錄量氣管中液面位置；

⑥把試管底部略為抬高，使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應；

⑦待冷卻至室溫后，再次記錄量氣管中液面位置；

⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96 mL；

已知：同溫同壓下，不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。

請回答下列問題：

(1)寫出鎂與稀硫酸反應的化學方程式：____________________。

(2)能否用托盤天平稱量0.030 g鎂帶樣品________(填“能”或“不能”)。

(3)操作③是_________________________。

(4)實驗過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時，試管中留有氫氣，是否會影響實驗最終結果________(填“是”或“否”)，理由是_______________________。

(5)若實際測得氫氣的體積與理論值相比偏大，則可能的原因是________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向氫氧化鋇溶液中逐滴加入稀硫酸，某個量y隨稀硫酸的加入的變化情況如圖所示，則y表示（　�。�

A. 沉淀的質(zhì)量 B. 氫氧化鋇的質(zhì)量

C. 溶液的pH D. 溶質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今有四種粒子的結構示意圖，下列說法不正確的是（　　）

A. 它們表示四種元素

B. ①表示的粒子在化學反應中易得到電子

C. ②③都表示陽離子

D. ④表示的元素在化合物中通常顯+3價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖1所示，請回答下列問題。

（1）儀器B的名稱是_____，實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，為了便于添加液體藥品，發(fā)生裝置可選擇圖1中的_____（填儀器字母）進行組裝，反應的化學方程式為_____。

（2）在制取過程中，小雨同學選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，結果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是_____（寫出一點即可）。

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用圖1中的H裝置和I裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是氣體→_____→_____→_____→_____→F。

（4）在實驗室中制取氫氣，發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同，收集方法可采用_____（填“向上”或“向下”）排空氣法。若用圖2所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請在圖中將導管補畫完整_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】新能源汽車的研發(fā)和使用是時代發(fā)展的需要。

(1)下列能源不屬于新能源的是___________(填序號)。

A.氫能 B.核能 C.石油 D.風能

(2)鋰電池可為新能源汽車提供動力，下列結構示意圖表示的粒子與鋰原子的化學性質(zhì)最為相似的是___________(填序號)。

(3)鋰(Li)的金屬活潑性強于鋁，它與稀硫酸反應的化學方程式為______________，新能源汽車除了節(jié)約化石能源外，其主要優(yōu)點是__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是KNO3 和NaCl 的溶解度曲線。下列說法中正確的是 ( )

A．NaCl 的溶解度不受溫度的影響

B．t10C時 ，100g KNO3 飽和溶液中含有20g KNO3

C．t20C時 ，KNO3的飽和溶液和NaCl 的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定相等

D．溫度高于t20C時，任一溫度下 KNO3的溶解度都大于NaCl 的溶解度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式符合題意且書寫正確的是（　　）

A. 不能用鐵制容器配制波爾多液：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu

B. 用點燃的方法除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳：2CO+O22CO2

C. 驗證Fe和Zn的金屬活動性：Zn+FeCl2═ZnCl2+Fe

D. 鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某無色溶液甲，可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉；某白色固體乙中可能含有硝酸鋇、氯化鈉。某化學興趣小組為探究其成分做了以下實驗：

Ⅰ．取少量溶液甲于試管中，滴加酚酞溶液，觀察到溶液呈紅色；

Ⅱ．取一定量白色固體乙于燒杯中，逐漸加入溶液甲并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入溶液甲的質(zhì)量的變化如圖中折線ABC所示；

Ⅲ．繼續(xù)向燒杯中滴加過量的稀硝酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖中CD所示；

Ⅳ．再繼續(xù)向燒杯中滴加硝酸銀溶液，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入硝酸銀溶液的質(zhì)量的變化如圖中DE所示。

請回答下列問題：

（1）溶液甲的pH______（填“小于”或“等于”、“大于”）7；

（2）溶液甲中一定含有____________，固體乙中一定含有________ 。

（3） D點時，燒杯中溶液一定含有的溶質(zhì)是_______。

（4）根據(jù)步驟IV不能確定溶液甲中某種物質(zhì)一定存在，理由是_________。要證明甲中該物質(zhì)的存在，需要補充的實驗操作是______。

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