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2．現有甲、乙兩份質量相等的石灰石，甲份經研磨成為粉末狀，乙份為塊狀，向兩份中分別加入足量的稀鹽酸至不再產生氣體，下列圖象正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據兩種狀態(tài)的石灰石和稀鹽酸反應生成的二氧化碳的質量相同，粉末狀的石灰石反應速度快，塊狀的反應速度進行分析．

解答 解：兩種狀態(tài)的石灰石和稀鹽酸反應生成的二氧化碳的質量相同，粉末狀的石灰石反應速度快，塊狀的反應速度，所以粉末狀的先達到水平狀態(tài)，故選：C．

點評 本題難度不大，細致地分析生成二氧化碳的質量與反應時間的關系圖，確定生成二氧化碳氣體的質量是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．鐵是現代化學工業(yè)的基礎，人類進步所必不可少的金屬材料．（1）看圖1回答，鐵元素的原子序數為26，相對原子質量為55.85．亞鐵離子（Fe2+）的核外電子數為24，質子數為26．
（2）健康人體內，總量4～5g的鐵元素主要以化合物形式存在，缺鐵會患上c（填字母）．
a．骨質疏松    b．甲狀腺疾病    c．貧血癥    d．侏儒癥
【實驗一】興趣小組通過圖2實驗研究鐵的冶煉

（3）該裝置的設計有一明顯不當之處，你的改進方案是在尾導管口處放置一點燃的酒精燈．
（4）試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學反應方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（5）實驗一段時間后，觀察到B處澄清石灰水變渾濁；A處紅棕色固體變?yōu)楹谏�，小明將所得的黑色固體物質放入足量的稀硫酸中，發(fā)現有少量氣泡．寫出反應的化學方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，說明黑色固體物質c（填字母）．
a．不含鐵      b．一定全部是鐵       c．含有鐵

【資料1】已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵．
Fe2O3$\stackrel{400℃-500℃}{→}$Fe3O4$\stackrel{600℃-680℃}{→}$FeO$\stackrel{700℃-800℃}{→}$Fe
【資料2】實驗研究表明：該實驗得到是四氧化三鐵與鐵粉的混合物
【實驗二】研究后興趣小組用圖3實驗研究實驗一所得黑色粉末中單質鐵的質量分數

【資料3】氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應，但吸收能力比石灰水強
（6）從安全與規(guī)范的角度考慮，裝置C后面應連接D（選填裝置序號）
（7）鐵與四氧化三鐵的混合物10g充分反應后，玻璃管中剩余固體（單質鐵）的質量為7.6g．請計算10g黑色粉末中單質鐵的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．36g水在通電條件下可生成氫氣的質量是4g，氧氣的質量是32g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．近年來，“低碳生活”已成成為熱門話題．下列減緩全球氣候變暖的對策中，不恰當的是（　�。�
A．講究衛(wèi)生，提倡使用面巾紙
B．少開私家車、多騎自行車出行
C．開發(fā)無污染的水能、風能、太陽能等
D．在生產和生活中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗能達到目的是（　�。�
A．①檢驗CO2是否收集滿
B．②分離植物油和水
C．③檢驗蠟燭燃燒生成的水
D．④用紅磷探究空氣中氧氣的體積分數

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．探究燃燒的條件：
通常情況下，燃燒需要三個條件，在如圖所示的實驗中，

（1）能證明可燃物燃燒與溫度有關的是②④．
（2）實驗③和實驗④證明燃燒和O2有關．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱．全國人民團結一致，共同抗旱．
（1）有些村莊打深井取用地下水．檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質是肥皂水．
（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水．有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是：過濾，活性炭能吸附 水中的色素和異味．
（3）如果地下水硬度大，日常生活中可以采取加熱煮沸方法來降低硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，為電解水時，水分子分解過程示意圖，關于對該圖理解的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．在化學變化中分子可分B．水是由氫元素和氧元素組成的
C．水中含有氫分子和氧分子D．原子是化學變化中最小粒子

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校聯誼九年級下學期第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列說法正確的是（ �。�

A. 墻內開花墻外香說明分子在不斷運動

B. 保持空氣化學性質的最小粒子是空氣分子

C. 檢驗氫氧化鈉與氯化銨反應生成的氣體可用濕潤的藍色石蕊試紙

D. 不同種元素最本質的區(qū)別是中子數不同

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