10．近年來，“低碳生活”已成成為熱門話題．下列減緩全球氣候變暖的對策中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．講究衛(wèi)生，提倡使用面巾紙B．少開私家車、多騎自行車出行C．開發(fā)無污染的水能、風(fēng)能、太陽能等D．在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

分析 “低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)．

解答 解：A、講究衛(wèi)生，提倡使用面巾紙能增加資源的浪費(fèi)，不屬于“低碳生活”，故A錯(cuò)誤；
B、乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行可以減少二氧化碳的排放，故B正確；
C、開發(fā)無污染的太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿�，這樣能源不產(chǎn)生污染，有利于低碳生活，故C正確；
D、在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具，節(jié)約能源就是減少碳的排放，故D正確．
故選A

點(diǎn)評 本題聯(lián)系當(dāng)前熱點(diǎn)問題，要抓住熱點(diǎn)問題的關(guān)鍵，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某同學(xué)用石蕊試液染成紫色的干燥的小花做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：把干燥的小花直接放到干燥二氧化碳的集氣瓶中，
小花不變色，說明二氧化碳不能使石蕊變色．
實(shí)驗(yàn)二：用水噴濕后，小花還不變色，說明水不能使石蕊
變色．再放入裝有二氧化碳的集氣瓶里（如右圖示）可觀察到
小花變紅色，用反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式解釋其原因H2O+CO2→H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法．如圖是測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題．

（1）根據(jù)如表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成如表
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
25mL15mL9mL①15%
（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，①裝置二（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是 ②能讓空氣更易流通，全部通過銅粉，使氧氣與銅粉充分反應(yīng)．
（3）若實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果偏小（氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）④銅粉的量不足；⑤未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù)（④⑤可顛倒，合理即可）．
（4）實(shí)驗(yàn)完畢后，你認(rèn)為裝置內(nèi)剩余氣體應(yīng)具有怎樣的化學(xué)性質(zhì)：⑥化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（或加熱時(shí)不易和銅反應(yīng)等）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A．石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳B．水+二氧化碳→碳酸
C．碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$二氧化碳+氧化鈣D．氫氣+氧化銅$\stackrel{加熱}{→}$銅+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．用化學(xué)式表示下列化學(xué)反應(yīng)：
（1）水電解生成氫氣和氧氣：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是（　�。�
A．焊接金屬時(shí)用氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣--氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B．干冰用于人工降雨--干冰易升華同時(shí)吸收大量的熱
C．石墨用于制鉛筆芯--石墨很軟且是黑色的
D．制糖工業(yè)中用活性炭脫色制白糖--活性炭具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)有甲、乙兩份質(zhì)量相等的石灰石，甲份經(jīng)研磨成為粉末狀，乙份為塊狀，向兩份中分別加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體，下列圖象正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．濕衣服晾干C．水果腐爛D．瓷碗破碎

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

（1）用化學(xué)符號(hào)表示：

①2個(gè)鐵離子_____；

②人體中含量最多的物質(zhì)____；

③過氧化氫中氧元素的化合價(jià)____；

④3個(gè)氯原子______。

（2）生活離不開化學(xué)。現(xiàn)有A 硝酸鉀 B鹽酸 C氫氧化鈣 D碳酸鈉這四種物質(zhì)，選擇合適的物質(zhì)用字母填空。

①可用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)的_____；②屬于復(fù)合肥料的是_____；

③常用于改良酸性土壤的是_____；④可用于金屬表面除銹的是_____。

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