15．“莊稼一枝花，離不開肥當(dāng)家”．化學(xué)肥料與傳統(tǒng)農(nóng)家肥配合使用，對(duì)促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)、解決糧食短缺問題起了重要作用．下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（　　）
A．硝酸銨NH4NO3B．磷酸二氫銨NH4H2PO4
C．尿素CO（NH2）2D．硫酸鉀 K2SO4

分析 含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．

解答 解：A、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)正確．
C、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、K2SO4中含有氮元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化肥的分類方面的知識(shí)，確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白霧
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示．下列說法中正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B．丙一定為該反應(yīng)的催化劑
C．該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7：5
D．該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為4：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用下列物質(zhì)中的（　　）
A．水B．蛋清C．肥皂水D．鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列區(qū)分物質(zhì)的方法，完全正確的是（　�。�
需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗(yàn)聞氣味
B硬水和軟水觀察顏色加明礬攪拌
C稀鹽酸和稀硫酸測pH加入氯化鋇溶液
D黃銅和黃金加入硫酸銅溶液加入稀鹽酸
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B．
測定空氣中的氧氣含量C．
證明CO2密度比空氣 大D．
證明CO2與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．合理膳食可增強(qiáng)身體抵抗力，小明同學(xué)某日的午餐有紅燒肉、米飯、雞蛋湯，其中富含糖類的是米飯，他還需要補(bǔ)充的營養(yǎng)素是青菜等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．一定質(zhì)量的稀硫酸與20gCu-Zn合金恰好完全反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量為80.5g，同時(shí)生成氫氣0.4g，試計(jì)算：
（1）樣品中鋅的質(zhì)量為13g．
（2）完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你仔細(xì)觀察、分析，然后回答問題：

（1）上述粒子中，屬于同一種元素的是②③（填序號(hào)，下同），
（2）電子層數(shù)相同、最外層電子數(shù)也相同的粒子有③④⑤．
（3）屬于稀有氣體元素的是④⑧．
（4）陽離子是⑤．陰離子是③．原子化學(xué)性質(zhì)相似的是②⑦．

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同步練習(xí)冊(cè)答案