10．學(xué)校的環(huán)保小組準(zhǔn)備調(diào)查研究化工廠附近的水源污染狀況，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
（1）你認(rèn)為在設(shè)計方案時擬定的水樣采集點(diǎn)應(yīng)為D．
A．上游居民區(qū)用水處   B．下游居民區(qū)用水處  C．化工廠排污處    D．三處都選
（2）如果測得化工廠向水中排放廢液的pH為8，則廢液呈堿性，該污水中不可能含有大量的離子是A．
A． H+B．OH-  C．Na+  D．CO32-．

分析 （1）為保證所取水樣具有代表性，可信性，全面性，應(yīng)在多個地方采�。�
（2）根據(jù)堿性廢水中含有大量的氫氧根離子，然后結(jié)合選項(xiàng)中的離子進(jìn)行分析．

解答 解：（1）所取水樣要具有代表性，可信性，全面性．采集水樣的地點(diǎn)應(yīng)是上游居民區(qū)用水處、下游居民區(qū)用水處、造紙廠排污處．
故選：D．
（2）廢液的pH為8，顯堿性；堿性廢水中含有大量的氫氧根離子，氫氧根離子會與氫離子生成水而不能共存，氫氧根離子不會與鈉離子和碳酸根離子反應(yīng)，可以共存，故選A．
答案：
（1）D；
（2）A

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生環(huán)境的主要污染源，加強(qiáng)環(huán)保意識，保持生態(tài)平衡人人有責(zé)，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．在一密閉的容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物M，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯誤的是（　　）
物質(zhì)氧氣M二氧化碳水蒸氣
反應(yīng)前質(zhì)量/g10046122
反應(yīng)后質(zhì)量/g4X10056
A．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x的值應(yīng)為0
B．該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C．參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的質(zhì)量比為12：11
D．物質(zhì)M中含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．下列觀點(diǎn)都是錯誤的，請寫出相應(yīng)的否定例證．
錯誤觀點(diǎn)否定的例證
示例生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)CuO+2HCl═CuCl2+H2O
①含氧元素的化合物一定是氧化物NaOH
②鹽的溶液都是中性的Na2CO3溶液顯堿性
③物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖為配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過程，下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是（　�。�


選項(xiàng)操作目的
A用剩的食鹽放回原試劑瓶避免浪費(fèi)
B天平調(diào)平后在左、右托盤中各墊一張相同的紙保證稱取的食鹽質(zhì)量更準(zhǔn)確
C用50ml量筒替代天平量取所需的水更加簡便
A．AB．BC．C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，氣球與大氣相通，膠頭滴管中有某種溶液，擠壓膠頭后氣球變大，則膠頭滴管與的廣口瓶物質(zhì)中分別為（　�。�
A．H2O與 CaOB．NaOH與CO2C．濃H2SO4與H2OD．稀H2SO4與Zn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，進(jìn)行如圖甲實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前后，均需往裝置中緩慢通一會兒氮?dú)猓悠分衅渌煞植慌c稀硫酸反應(yīng)，氮?dú)獠粎⑴c任何反應(yīng)）

（1）實(shí)驗(yàn)前，先往A裝置通入一會兒氮?dú)獾哪康氖茿．
A、避免容器中的空氣對實(shí)驗(yàn)干擾
B、檢驗(yàn)裝置的氣密性
C、將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體全部趕到C裝置中
（2）純堿樣品與稀硫酸充分反應(yīng)后，產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量是3.52克．
（3）隨著純堿樣品與稀硫酸反應(yīng)，C裝置增加的質(zhì)量變化情況如圖乙所示，則該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑）
（4）若將稀硫酸換為濃鹽酸，實(shí)驗(yàn)中C裝置增加的質(zhì)量會偏大，請說明理由濃鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫氣體被氫氧化鈉溶液吸收了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．用化學(xué)符號表示：
（1）氫H    （2）鈣Ca    （3）氯Cl   （4）鎂Mg  （5）硫S
（6）空氣中含量最多的氣體是N2  （7）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是CO2
（8）能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)都是日常生活和生產(chǎn)中常見的物質(zhì)，各物質(zhì)間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)的條件已省略）：
已知：B、C兩種物質(zhì)在不同情況下可分別發(fā)生①和②兩個反應(yīng)；A-G七種物質(zhì)都是由非金屬元素組成的，其中只有一種物質(zhì)是鹽，一種物質(zhì)是單質(zhì)；且B的相對分子質(zhì)量大于C．
（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：ANH4HCO3； GH2CO3；
（2）請寫出E+F→B+C的化學(xué)方程式：C6H12O6+602$\stackrel{一定條件}{→}$6C02+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下來有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作，正確的是（　�。�
A．
   點(diǎn)燃酒精燈		B．
    取用固體粉末		C．
 塞緊橡皮塞		D．
聞氣體氣味

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