【題目】請完成下列實(shí)驗(yàn),回答問題。

1)某同學(xué)將氫氣與空氣混合,在安全保障下在老師指導(dǎo)下點(diǎn)燃,實(shí)驗(yàn)如下

V(H2)/V(空氣)

1:99

3:97

4:96

50:50

70:30

75:25

點(diǎn)火

不炸

不炸

不炸

該實(shí)驗(yàn)說明氫氣的爆炸極限范圍可能為____________之間(用百分?jǐn)?shù)表示)

鑒于該實(shí)驗(yàn)爆炸的危險性,說明點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨汄?yàn)純,驗(yàn)純的操作為_____

該實(shí)驗(yàn)證明水是由__________________組成的。

2)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑錯誤的是___

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜試劑

A

氧化銅

稀硫酸

B

二氧化碳

水蒸氣

生石灰

C

鹽酸

硫酸

氯化鋇溶液

D

氯化鋇溶

氯化鈉溶液

碳酸鈉溶液

【答案】3% 75% 收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口朝下,移近酒精燈火焰,點(diǎn)火,如果聽到的是尖銳的爆鳴聲,表示氫氣不純,需要重新收集進(jìn)行檢驗(yàn);聽到的聲音,表明收集的氫氣是純凈的 氫元素和氧元素 BD

【解析】

1)①由該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄可得,當(dāng)V(H2)/V(空氣)>3:97V(H2)/V(空氣)< 75:25時氫氣點(diǎn)燃可能爆炸,即氫氣的爆炸極限范圍可能為:;故填:3%;75%

鑒于該實(shí)驗(yàn)爆炸的危險性,說明點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨汄?yàn)純,驗(yàn)純的操作為:收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口朝下,移近酒精燈火焰,點(diǎn)火,如果聽到的是尖銳的爆鳴聲,表示氫氣不純,需要重新收集進(jìn)行檢驗(yàn);聽到的聲音,表明收集的氫氣是純凈的;故填:收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口朝下,移近酒精燈火焰,點(diǎn)火,如果聽到的是尖銳的爆鳴聲,表示氫氣不純,需要重新收集進(jìn)行檢驗(yàn);聽到的聲音,表明收集的氫氣是純凈的

該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的。故填:氫元素和氧元素

2A、銅中混有氧化銅,稀硫酸可以與氧化銅反應(yīng),但不與銅反應(yīng),因此可以把氧化銅雜質(zhì)除去,所用的試劑正確;故不符合題意;

B、二氧化碳中混有水蒸氣,不可以用生石灰除去水,因?yàn)樯也粌H可以與水反應(yīng),還可與二氧化碳反應(yīng),所用的試劑錯誤;故符合題意;

C、鹽酸中混有少量硫酸,可以加入適量的氯化鋇溶液把硫酸除去,所用的試劑正確,故不符合題意;

D、氯化鋇溶液中混有少量的氯化鈉,加入碳酸鈉溶液會把氯化鋇給除去了,而雜質(zhì)不與碳酸鈉溶液反應(yīng),不符合除雜原理,所用的試劑錯誤;故符合題意;故填:BD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某石灰石廠實(shí)驗(yàn)室用5.55g石灰石樣品高溫煅燒制得生石灰(主要成分為氧化鈣),實(shí)驗(yàn)室過程中進(jìn)行了四次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下表(雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不分解)

操作次數(shù)

1

2

3

4

剩余固體質(zhì)量(g

4.25

3.95

3.35

3.35

(提示:CaCO3CaO+CO2 )計算:

1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳_____克。

2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___。(要求計算完整過程,計算結(jié)果精確到0.1%

3)所得產(chǎn)品生石灰中鈣元素的質(zhì)量是___。(要求計算完整過程。提示:雜質(zhì)中不含鈣元素)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩。根據(jù)以下信息回答問題。

1)港珠澳大橋是迄今為止世界上最長的鋼結(jié)構(gòu)跨海大橋,在這些鋼結(jié)構(gòu)的外表面還涂上了四氟型氟碳面漆樹脂。其中,鋼屬于_____(填金屬材料有機(jī)合成材料),使用鋼的優(yōu)點(diǎn)是_____(寫一點(diǎn)即可);在其表面涂上面漆樹脂的目的是_____。

2)海洋是一個藍(lán)色聚寶盆,不僅有魚、蝦等海產(chǎn)品;還有豐富的油氣、海底礦產(chǎn)、可燃冰等能源資源。

①魚、蝦類等富含人體需要的營養(yǎng)素是_____。

②可燃冰主要成分是甲烷,寫出該物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如圖甲所示儀器和裝置,請回答下列問題:

1)寫出A、G兩種儀器的名稱:A_____G_____。

2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶較為純凈的氧氣,應(yīng)從圖甲中選用的儀器裝置是_____(填字母編號),該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有:裝藥品;檢查裝置的氣密性;加熱;將裝置固定在鐵架臺上;熄滅酒精燈;收集氣體;將導(dǎo)管移出水槽。正確的操作順序?yàn)?/span>_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,其中二氧化錳起_____作用。

3)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┐致詼y定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。

(反應(yīng)原理)高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為_____。

(裝置連接)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,各裝置的正確連接順序是:a_____(填接口的字母)→d

(補(bǔ)充實(shí)驗(yàn))在收集到的氧氣中做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn):

集氣瓶內(nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)砂?_____;

實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是_____B中。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):向燒杯中加入變質(zhì)的氫氧化鈣固體和一定量的稀鹽酸,一段時間后固體全部溶解.他們對所得溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究.

探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.

(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?

(猜想)猜想一:_____;     猜想二:CaCl2HCl;

猜想三:CaCl2CaOH2;    猜想四:CaCl2CaOH2HCl

根據(jù)所學(xué)知識判斷,_____一定不成立.

(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性.

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩.

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1_____.結(jié)論:猜想三不成立.

實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量.

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2_____.結(jié)論:猜想一不成立,猜想二成立.

(反思與拓展)

1)堿性較強(qiáng)的液體直接進(jìn)入下水道,會污染環(huán)境.要處理上述燒杯內(nèi)的溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的_____

A CaO B CaCO3 C CaOH2

2)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為研究某公共場所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度,將12.8g已生銹的鐵片,放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng),測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外,不含其他雜質(zhì))

(1)m的值為________;

(2)該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述不正確的是

A.甲、乙兩種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)

B.甲物質(zhì)的溶液度受溫度變化的影響較大

C.在20時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D.當(dāng)甲中含有少量的乙時,可用降溫結(jié)晶法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置制取氣體。

1)選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為①_____,試管口放一團(tuán)棉花的作用是②_____,選擇此發(fā)生裝置的依據(jù)③_____。

2)用裝置B制取二氧化碳的化學(xué)方程式為①_____,收集氣體采用的是②_____法,實(shí)驗(yàn)過程中,長頸漏斗末端應(yīng)位于液面下的目的是③_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列符號中“2”表示的意義:

1Fe2+_____;

2 _____;

32CO2_____,_____。

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同步練習(xí)冊答案