11．向小燒杯Y中加入一定量的酚酞溶液，并滴加一滴稀NaOH溶液，然后做如圖所 示實驗．請回答：
（1）該實驗中的現(xiàn)象是什么？
（2）從微觀角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原理．

分析 （1）氫氧化鈉使酚酞試液變紅，濃鹽酸具有揮發(fā)性，進入氫氧化鈉溶液中發(fā)生中和反應(yīng)，紅色褪去；
（2）根據(jù)分子在不斷運動，氯化氫分子運動到氫氧化鈉溶液中發(fā)生反應(yīng)．

解答 解：（1）氫氧化鈉使酚酞試液變紅，濃鹽酸具有揮發(fā)性，進入氫氧化鈉溶液中發(fā)生中和反應(yīng)，紅色逐漸褪去；
（2）分子在不斷運動，氯化氫分子運動到氫氧化鈉溶液中，與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)，紅色逐漸褪去．
故答案為：（1）Y燒杯中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色．
（2）濃鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氯化氫分子運動到Y(jié)燒杯內(nèi)，溶于水形成鹽酸，鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)．

點評 解答本題關(guān)鍵是知道酚酞試液遇到堿變紅，再遇到酸變?yōu)闊o色．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．如圖中A～J是初中化學常見的物質(zhì)，虛線圈中的兩物質(zhì)類別相同．A的濃溶液可用作干燥劑，D俗稱火堿；A與G發(fā)生復分解反應(yīng)生成F與H，F(xiàn)的水溶液呈藍色；A與J發(fā)生置換反應(yīng)生成I與E，E中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為20%．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去．
①寫出化學式：AH2SO4，HH2O．
②寫出化學方程式：J轉(zhuǎn)化為I的反應(yīng)Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，電動橡皮擦是用小電動機帶動橡皮旋轉(zhuǎn)，具有準確、快速、干凈、不易擦破紙的特點，受到學生的喜歡．
（1）閉合開關(guān)，使用電動橡皮擦擦字時，若橡皮對紙的壓力過大，會造成紙張破損，其原因是橡皮與紙之間的摩擦力較大．
（2）研究人員發(fā)現(xiàn)適當提高橡皮轉(zhuǎn)速，能達到較好的清除效果，但如果橡皮擦轉(zhuǎn)速過快，橡皮表面發(fā)熱反而效果不好．橡皮表面發(fā)熱是通過做功方式增加橡皮的內(nèi)能．
（3）電動橡皮擦的發(fā)明可以減少涂改液的使用，涂改液中有易揮發(fā)的有毒物質(zhì)二甲苯，二甲苯的化學式為（CH3）2C6H4，二甲苯中C元素和H元素的質(zhì)量比為48：5．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列生活中使用的物品主要成份為天然材料的是（　�。�
A．
橡膠鞋底		B．
尼龍背包
C．
純棉T恤		D．
塑料滑板

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

6．如表實驗與圖象關(guān)系對應(yīng)正確的是（　�。�
選項ABCD
實驗加熱一定質(zhì)量的氫氧化銅固體向一定量的碳酸氫鈉固體中逐滴加入稀硫酸至過量向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分攪拌
圖象
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下面是對某一主題知識的歸納，正確的一組是（　�。�
A．生活常識：除水壺中的水垢--加入食鹽水
B．資源保護：防止鐵生銹--在鐵制品表面涂油
C．安全用氣：煤氣泄漏--先打開排氣扇
D．食品安全：海產(chǎn)品保鮮--用甲醛溶液浸泡

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖回答問題：
C粒子的名稱是氖原子；D粒子的符號是F-；A和B形成的物質(zhì)由離子構(gòu)成（選填“分子”“離子”或“原子”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．以下是實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合圖示回答問題

（1）圖中①儀器名稱是酒精燈；②儀器名稱是集氣瓶；
（2）實驗室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D（填字母序號，下同），取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器A，寫出該反應(yīng)的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）若用E裝置制取氧氣，使含過氧化氫6.8g的過氧化氫溶液完全反應(yīng)，可以制得氧氣3.2g．
（4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是可控制反應(yīng)速率．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．小明同學在某化工廠進行社會實踐，技術(shù)員與小明一起分析由氯化鋇和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鋇的質(zhì)量分數(shù)，取25g固體樣品，全部溶于94.7g水中，向所得的混合溶液中加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，提示：反應(yīng)的化學方程式BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
（1）產(chǎn)品中氯化鋇的質(zhì)量分數(shù)是83.2%？
（2）當氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時．過濾．所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（列式計算）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案