3.在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,根據(jù)如圖回答問題:

(1)氮元素的質(zhì)子數(shù)為7.
(2)某種催化劑可將汽車尾氣中的二氧化氮和一氧化碳轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分,該反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.
①丁的化學(xué)式為N2
②該反應(yīng)中,發(fā)生變化的量有AC.
A、分子個(gè)數(shù)  B、原子個(gè)數(shù)C、碳元素的化合價(jià)D、元素種類
③參加反應(yīng)的乙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比為4:1.

分析 (1)根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)分析解答;
(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化結(jié)合質(zhì)量守恒定律,分析原子、分子的變化,參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比;根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成,寫出化學(xué)式,再根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式;結(jié)合微觀示意圖分析宏觀意義解答.

解答 解:(1)由圖示可知,氮元素的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=7;故填:7;
(2)根據(jù)題意和質(zhì)量守恒定律可知,一氧化碳、二氧化氮在催化劑的作用下應(yīng)生成了二氧化碳和氮?dú),反?yīng)的化學(xué)方程式是:2NO2+4CO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2;由圖示可知,該反應(yīng)中,發(fā)生變化的量有A、分子個(gè)數(shù),C、碳元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià),由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的乙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比為:4×28:28=4:1;
故答案為:(2)N2;AC;4:1.

點(diǎn)評(píng) 本題屬于微觀示意圖的考查,解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中的信息,只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.

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實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論:有特殊氣味的是酒精,無氣味的是水
利用化學(xué)性質(zhì)鑒別:實(shí)驗(yàn)步驟:用小木條分別蘸取兩種液體點(diǎn)燃;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論:能燃燒的是酒精,不能燃燒的是水
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實(shí)驗(yàn)步驟:取兩瓶氣體,將帶火星的木條分別伸入兩種氣體中;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論:能使木條復(fù)燃的是氧氣,能使木條熄滅的是二氧化碳;
方法二:
實(shí)驗(yàn)步驟:取兩瓶氣體,分別倒入少量澄清石灰水震蕩;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論:能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,不變渾濁的是氧氣.

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18.在給試管內(nèi)的液體加熱及實(shí)驗(yàn)完畢洗滌試管時(shí),有多種不當(dāng)?shù)牟僮鲿?huì)引起試管破裂,請(qǐng)列舉兩種:
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