【題目】西藏地區(qū)獨(dú)特的高原風(fēng)景早就吸引了小明，他很想在假期前往觀光。但爸爸說(shuō)初到西藏時(shí)會(huì)發(fā)生不同程度的“高原反應(yīng)”，這是由于（ ）
A.高原地區(qū)的氧氣與平原地區(qū)的氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同
B.高原地區(qū)空氣中氧氣含量過(guò)高，讓人有壓抑感
C.高原地區(qū)，空氣稀薄，氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%
D.高原地區(qū)空氣中二氧化碳含量過(guò)高讓人感到窒息

【答案】C
【解析】同種分子性質(zhì)相同，A錯(cuò)誤；到西藏時(shí)會(huì)發(fā)生不同程度的“高原反應(yīng)”，這是由于高原地區(qū)，空氣稀薄，氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%。
故答案為：Ｃ

根據(jù)高原地區(qū)和平原地區(qū)空氣中氧氣的含量不同解答

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”，如圖所示的六氯苯就是“苯寶寶多氯了”諧音“本寶寶多慮了”，其化學(xué)式C6Cl6 ， 下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.六氯苯是碳和氯氣組成的
B.六氯苯的相對(duì)分子質(zhì)量是285g
C.六氯苯是6個(gè)碳原子和6個(gè)苯原子構(gòu)成的
D.六氯苯中碳元素和氯元素的質(zhì)量比是24：71

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的名稱填在橫線上：
①吸取和滴加少量液體時(shí)，需要用；
②用排水法收集氣體時(shí)，需要用、；
③給物質(zhì)加熱時(shí)，需要用；
④量取一定量體積的液體時(shí)，需要用；
⑤能加熱的儀器是；能直接加熱的儀器是；加熱時(shí)，應(yīng)用火焰的部分加熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯(cuò)誤的是（ ）
A.氮?dú)夂投趸缉仼伻贾哪緱l
B.氯化鉀和氯化銨﹣﹣加氫氧化鈉研磨
C.合成纖維和羊毛纖維﹣﹣點(diǎn)燃聞氣味
D.一氧化碳和二氧化碳﹣﹣點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組，為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合是（ ）
A.①③
B.②④
C.④⑤
D.②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】健康的身體離不開合理的飲食和健康的生活方式，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)
A.多吃富含維生素的蔬菜水果
B.提倡綠色出行，減少機(jī)動(dòng)車廢氣排放
C.不吸煙，不沾染毒品
D.食鹽中加碘，碘元素的攝入越多越好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽油中添加甲縮醛(C3H8O2)會(huì)導(dǎo)致污染環(huán)境，影響健康。下面有關(guān)甲縮醛的說(shuō)法正確的是
A．甲縮醛由碳、氫、氧三種元素組成
B．甲縮醛是一種無(wú)機(jī)化合物
C．甲縮醛由3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成
D．甲縮醛中碳元素與氧元素質(zhì)量比為

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列的元素符號(hào)書寫正確的是()
A.鈉---NA
B.鎂---Ma
C.氦---H
D.氯---Cl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】紫色卷心菜遇到堿性物質(zhì)會(huì)變成黃綠色．下列能使紫色卷心菜呈黃綠色的物質(zhì)是（ ）

物質(zhì)

檸檬汁

肥皂水

食鹽水

雪碧

pH

1.5

8.8

7.0

4.5


A.檸檬汁
B.雪碧
C.食鹽水
D.肥皂水

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同步練習(xí)冊(cè)答案