【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是()

A. 向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 B. 加熱一定量碳酸鈣固體產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

C. 用一定量的雙氧水制取氧氣 D. 向一定量的硫酸銅溶液中放入鐵釘

【答案】D

【解析】A、向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣,氧化鈣能與溶劑水反應(yīng),同時(shí)該反應(yīng)是放熱反應(yīng),故溶質(zhì)的質(zhì)量先變小,慢慢增加,但最終比原溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量更小,錯(cuò)誤;B、碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣是固體,故反應(yīng)后固體的質(zhì)量不為0,錯(cuò)誤;C、催化劑只能改變過氧化氫的分解速率,不能改變生成的氧氣的量,錯(cuò)誤;D、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,比較鐵和銅的相對原子質(zhì)量可知,加入的固體的質(zhì)量更少,析出的的固體的質(zhì)量更多,那么溶液的質(zhì)量會(huì)變小,完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量不變,正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省青島市】 某班學(xué)生分三組分別做了二氧化碳制取和性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),如下圖所示。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師取兩份等質(zhì)量的丙廢液,分別與甲、乙廢液混合。將甲廢液與丙廢液倒入燒杯A中,有白色沉淀生成;將乙廢液與丙廢液倒入燒杯B中,有氣泡產(chǎn)生。

請?zhí)羁眨?/span>

(1)甲廢液與乙廢液所含溶質(zhì)的成分可能不同的是 (用化學(xué)式填空,下同)。

(2)燒杯A中沉淀的成分一定有 。

(3)另取少量丙廢液樣品,加入足量的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成。過濾,向?yàn)V液中滴加氯化鐵溶液,觀察到有紅褐色沉淀生成,未發(fā)現(xiàn)其他明顯現(xiàn)象。

由此推測出,丙廢液溶質(zhì)的成分是 ,丙廢液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,燒杯A的上層清液中溶質(zhì)的成分一定有 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】與水相關(guān)的敘述正確的是

A. 電解水的化學(xué)方程式是H2OH2↑+O2

B. 電解水產(chǎn)生的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為2:1

C. 自來水生產(chǎn)中用氯氣殺菌消毒

D. 為防止水污染應(yīng)禁止使用農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工業(yè)廢渣中含有鋅、銅和氧化銅,某學(xué)生設(shè)計(jì)以下流程得到硫酸鋅晶體和銅,請回答:

① 寫出上述流程中產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

② 上述流程中反應(yīng)生成硫酸鋅的步驟有____處。

③ 若要測定廢渣中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測定的數(shù)據(jù)是操作Ⅲ得到的Cu的質(zhì)量及______的質(zhì)量;M溶液應(yīng)選擇下列溶液中的______

A.稀鹽酸 B.稀硫酸 C.硫酸銅溶液 D.硫酸亞鐵溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示,請回答:

①圖中a點(diǎn)的含義是______,60℃時(shí),兩物質(zhì)中溶解度較大的是______

②當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí),可采用_______的方法提純硝酸鉀;

③將氯化鈉的飽和溶液轉(zhuǎn)化為同溫下的不飽和溶液,可采用的方法是_______;

④如圖所示,10℃時(shí)向硝酸鉀溶液(底部有Xg硝酸鉀晶體)中加入10g水并充分?jǐn)嚢,恢?fù)至10℃,正確的說法是______。

A.所得溶液一定飽和

B.溶質(zhì)質(zhì)量一定變大

C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能變大

D.若X< 2.1g,所得溶液不飽和

⑤工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉。反應(yīng)原理是:

2NaCl+2H2OH2↑+Cl2↑+2NaOH。

Ⅰ.該實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的氣體呈黃綠色,具有剌激性氣味,該氣體是_____(填“H2”或“Cl2”)。向電解后的溶液中滴加硫酸銅溶液,可觀察到_____,證明反應(yīng)生成了氫氧化鈉。

Ⅱ.電解食鹽水時(shí),若有0.5molNaCl參加反應(yīng),生成氫氧化鈉的質(zhì)量是_______g。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省德州市】 胃酸過多的病人,通常需每天服用含碳酸鈉的藥物9片,能消耗胃酸中的氯化氫219g。某病人有胃潰瘍病癥,這種藥物會(huì)加劇胃部疼痛,醫(yī)生建議改用含氫氧化鋁(其它成分不與胃酸反應(yīng))的胃舒平,藥物標(biāo)簽如右圖。請計(jì)算中和相同質(zhì)量的胃酸,每天需要服用胃舒平多少片?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年遼寧省遼陽市】將下列物質(zhì)加入水中,所得溶液的pH可能為8的是(

A.生石灰 B.檸檬酸 C.白醋 D.食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀思考并回答問題:

(1)請用氫、氧、碳元素的相關(guān)單質(zhì)及化合物的化學(xué)式填空。

我知道實(shí)驗(yàn)室可用 來制取氧氣,氧氣能與 等非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

(2)水是由 兩種元素組成的化合物。地球上約20億人口面臨淡水危機(jī),目前,造成水污染主要是 (答一點(diǎn)即可)。水在一定條件下能發(fā)生分解反應(yīng),反應(yīng)方程式為 ,做實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①液態(tài)氧,②碳酸氫銨,③銅,④水,⑤潔凈的空氣,⑥干冰,六種物質(zhì)中(填寫編號(hào)

(1)混合物是 ;(2)單質(zhì)是

(3)化合物是 ;(4)氧化物是

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