19.(1)人體每日必須攝入足量的鈣,這里的“鈣”是指C(填序號)
A.單質(zhì)   B.原子  C.元素  D.離子
(2)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為40%.
(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為0.2g.
(4)若改為服用Ca(C6H11O7)來補鈣.要補充0.4g,則至少需要食用Ca(C6H11O7)的質(zhì)量為2.2g.

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的組成常用元素來描述分析;
(2)根據(jù)碳酸鈣的化學(xué)式計算CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù);
(3)根據(jù)碳酸鈣中鈣的質(zhì)量分數(shù)和每天的服用量進行計算解答;
(2)根據(jù)化合物的質(zhì)量=該化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素的質(zhì)量分數(shù)進行分析解答.

解答 解:(1)物質(zhì)的組成常用元素來描述,人體每日必須攝入足量的鈣,這里的“鈣”是指 元素;
(2)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{40}{40+12+16×3}×100%$=40%.
(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為:0.25g×2×40%=0.2g;
(4)每天還需要從Ca(C6H11O7)中補充0.2g鈣,他每天還需要服用[(C6H11O72Ca]的質(zhì)量為:
0.2g÷($\frac{40}{(12×6+1×11+16×7)+40}×100%$)≈2.2g.
答:(1)C;(2)40%;(3)0.2g;(4)2.2g.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖1.該同學(xué)的實驗步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是確保將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡.
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒,生成大量的白煙,其反應(yīng)的文字表達式為紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為$\frac{1}{5}$.
(3)該實驗可推論出氮氣難(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?不能成功.
(5)圖2的設(shè)計操作與圖1比較,其優(yōu)點是反應(yīng)始終在密閉容器中,測量結(jié)果更準確,可以防止污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖所示,測定空氣中的氧氣含量,閉合電源開關(guān)后利用電阻絲(含有銅)放熱引燃紅磷.下列有關(guān)說法正確的是C
A.實驗前傾斜U型管,若管內(nèi)液體始終水平,則裝置氣密性良好
B.紅磷燃燒時,可觀察到右側(cè)管內(nèi)液面降低
C.裝置未冷卻時,左側(cè)管內(nèi)液面始終低于1刻度處
D.若電阻絲本身消耗氧氣生成某種固體,則實驗結(jié)果偏小
寫出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
實驗結(jié)束后取出電阻絲發(fā)現(xiàn)其表面生成了黑色物質(zhì).請用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋原因2Cu+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CuO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.下列示意圖中,表示氧原子,表示氫原子.
(1)如圖中,表示純凈物的是AC;表示混合物的是B.
(2)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子;原子;離子.如水是由水分子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖所示,把下列實驗所用的儀器的標號和名稱填在橫線上:

(1)吸取和滴加少量液體藥品需要用F膠頭滴管;
(2)少量溶液相互反應(yīng)時,需要用B試管;
(3)蒸發(fā)溶液時,需要用C蒸發(fā)皿;
(4)配制溶液或者較大量液體反應(yīng)時,需要用D燒杯.
(5)儲存或收集氣體的儀器是G集氣瓶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.最外層有8個電子的粒子,一定是稀有氣體元素的原子
B.核電荷數(shù)相同的粒子,一定是同種元素的原子
C.純凈物由同種分子構(gòu)成
D.含有氧元素的化合物不一定都是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.近期,媒體報道的多起食品安全問題成為公眾關(guān)注的焦點.菜販為使大白菜等蔬菜保鮮噴灑甲醛(化學(xué)式為HCHO)溶液,酒店為延長海參存活期,用海水亞硝酸鈉(NaNO2)配制人造海水養(yǎng)海參;可口可樂(山西)飲料有限公司發(fā)布聲明稱,經(jīng)檢測該廠確認有9個批次的產(chǎn)品中含極其微量的殘留氯.試回答下列問題:
(1)甲醛中含碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為1:2:1.
(2)在亞硝酸鈉中,所含元素的質(zhì)量分數(shù)最大的元素是氧元素.
(4)氯氣與水反應(yīng),生成次氯酸和鹽酸,化學(xué)方程式為Cl2+H2O=HCl+HClO,在這個反應(yīng)的兩種生成物中,氯元素的化合價分別為-1、+1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( 。
待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A澄清石灰水和水聞氣味
B酒精與白醋聞氣味
C過氧化氫溶液和水取樣,加二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生
D氧氣和空氣插入帶火星的木條,觀察是否復(fù)燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.請寫出下列操作可能引起的不良后果:
(1)用同一支滴管取不同藥液:使試液受到污染.
(2)量取液體時,如果視線俯視凹液面的最低處:測量結(jié)果偏。
(3)給試管中液體加熱,試管底部與燈芯接觸:易造成試管炸裂.
(4)傾倒液體藥品時,試劑瓶標簽沒有向著手心:液體流出會腐蝕標簽.

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同步練習(xí)冊答案