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7．下列示意圖中，表示氧原子，表示氫原子．
（1）如圖中，表示純凈物的是AC；表示混合物的是B．
（2）構成物質的基本微粒有分子；原子；離子．如水是由水分子構成的．

分析 純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成．

解答 解：（1）如圖中，A中的物質和C中的物質都是由一種物質組成的，都屬于純凈物；
B中的物質是由兩種物質組成的，屬于混合物．
（2）構成物質的基本微粒有分子、原子和離子，如水是由水分子構成的．
故填：AC；B；分子；原子；離子；水分子．

點評 由一種物質組成的物質屬于純凈物，根據(jù)物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物，還是屬于混合物．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．用氯酸鉀和二氧化錳的混合物15g加熱到反應完全，稱量試管內剩余固體的質量為10.2g．求：
（1）生成的氧氣的質量為：4.8g；
（2）原混合物中氯酸鉀的質量？

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．在測定空氣中氧氣含量的實驗中，如圖所示．
導致進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶中空氣總體積的$\frac{1}{5}$，分析原因：
（1）紅磷的量不足
（2）溫度沒冷卻到室溫就打開彈簧夾
（3）裝置漏氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．用如圖所示的實驗裝置來測定空氣里氧氣的含量，請回答下列問題
（1）實驗的主要操作如下：
①點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中把塞子塞緊．
②用彈簧夾夾緊乳膠管．
③觀察紅磷燃燒現(xiàn)象，待紅磷熄滅并冷卻．
④觀察集氣瓶中水面的變化情況．
⑤打開彈簧夾．
其正確的實驗操作順序是②①③⑤④（填序號）．
（2）請寫出紅磷在該裝置中燃燒的反應表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（3）某同學采用以上同樣的實驗裝置自主進行實驗時，用木炭代替紅磷，實驗沒有成功．請解釋原因：
木炭在空氣中燃燒雖消耗了氧氣，但生成了二氧化碳氣體，壓強基本不變．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．電解水時若與電源正極相連一端得到40mL氧氣時，同時可在負極相連一端得到80mL氫氣．由該實驗得到的結論是水是由氧元素和氫元素組成，電解水的文字表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，屬于分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．美國媒體報道，美國總統(tǒng)在白宮南草坪上檢閱了福特汽車公司的新產品可用氫燃料電池做動力的環(huán)保汽車．目前，各國都在推出各種燃氫汽車．
（1）寫出氫氣燃燒的文字表達式：氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水．
（2）氫氣作為清潔能源突出的優(yōu)點是：燃燒的產物是水，無污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

19．（1）人體每日必須攝入足量的鈣，這里的“鈣”是指C（填序號）
A．單質   B．原子  C．元素  D．離子
（2）CaCO3中鈣元素的質量分數(shù)為40%．
（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質量為0.2g．
（4）若改為服用Ca（C6H11O7）來補鈣．要補充0.4g，則至少需要食用Ca（C6H11O7）的質量為2.2g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列符號中，既有宏觀意義，又有微觀意義的是（　�。�
A．Mg2+B．ZnC．Al3+D．2Cu

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)相應問題回答下列問題．
（1）用X射線檢查胃腸病時，讓病人服用的鋇餐是硫酸鋇的懸濁液．
（2）如圖1所示．洗滌劑的除污的原理是其能使植物油在水中分散成無數(shù)細小的液滴而不再聚集成大油珠，從而使油和水不再分層，穩(wěn)定性增強，形成的乳濁液，乳化后的細小液滴能隨水流動．
（3）被汗水浸濕的衣服晾干后常出現(xiàn)白色斑跡的原因汗水中有一些鹽分（氯化鈉），水分蒸發(fā)了，但鹽分仍留到衣服上，形成白色斑跡．
（4）如圖2所示，打開易拉罐拉環(huán)時，汽水會自動噴出的原因打開拉環(huán)時，瓶內氣壓減小，溶解在汽水中的二氧化碳等氣體的溶解度減小，所以逸出．
（5）為什么沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢鐵制品生銹是鐵與空氣中的氧氣、水直接接觸發(fā)生化學反應生成鐵銹，沙漠地區(qū)空氣干燥，水含量低鐵不易生銹．

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