2．20℃時(shí)，在三個(gè)各盛有100g水的容器中分別加入10g的甲、乙、丙三種純凈物（不含結(jié)晶水，不與水反應(yīng)），充分溶解后，未溶解固體情況如表所示．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
物 質(zhì)甲乙丙
未溶解固體的質(zhì)量/g703
A．所得溶液可能都是飽和溶液
B．三溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙＞丙＞甲
C．20℃時(shí)，甲的溶解度最小
D．升高溫度，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定都改變

分析 A．根據(jù)乙溶液的狀態(tài)來(lái)分析；
B．根據(jù)溶劑質(zhì)量相同而甲、乙、丙三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小來(lái)分析；
C．根據(jù)溶解度是指在該溫度下100g水中最多溶解該物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行分析；
D．乙已經(jīng)完全溶解，改變溫度后可能不會(huì)對(duì)溶質(zhì)產(chǎn)生影響．

解答 解：A．甲和丙中均有不溶解的溶質(zhì)存在，說(shuō)明二者均已飽和，根據(jù)乙物質(zhì)未溶解固體的質(zhì)量為0可知乙溶液可能為飽和溶液，也可能為不飽和溶液，故A正確；
B.20℃時(shí)，在三個(gè)各盛有100g水中，所溶解的三種物質(zhì)的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋阂遥颈炯�，所以三溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙＞丙＞甲，故B正確；
C．由溶解度的概念可知，20℃時(shí)，在100g水所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量越小（達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)），其溶解度越小，故C正確；
D．乙物質(zhì)已經(jīng)完全溶解在水中，如升高溫度可能不會(huì)對(duì)溶質(zhì)的質(zhì)量產(chǎn)生影響，所以乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定改變，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 該題考查飽和溶液和不飽和溶液的判斷，應(yīng)注意在一定條件下有固體不能繼續(xù)溶解則為飽和溶液，若沒(méi)有固體剩余時(shí)應(yīng)考慮可能恰好溶解達(dá)到飽和的情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．用下列方法鑒別物質(zhì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>試劑或方法
A鑒別FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四種溶液不另加試劑
B鑒別CaCO3、NaCl、NaOH、NH4NO3四種固體粉末水
CNa2SO4溶液與AgNO3溶液分別加入BaCl2溶液
D除去氮?dú)庵械纳倭垦鯕?/TD>通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．用數(shù)字與化學(xué)用語(yǔ)組合回答下列問(wèn)題．
（1）2個(gè)氮原子2N；
（2）3個(gè)銨根離子3NH4+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．養(yǎng)成“規(guī)范操作、周密觀察”的良好習(xí)慣，是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵．
（1）如圖是實(shí)驗(yàn)室配制50g10%的氯化鈉溶液的操作示意圖，正確操作順序?yàn)镃BDEA（填字母序號(hào)）：

（2）取9g上述溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，需加水91g．
（3）某同學(xué)在配制過(guò)程中，量取水時(shí)俯視讀數(shù)，所配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大（偏大或偏�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．隨著人們的生活水平逐年調(diào)高對(duì)飲用水的健康問(wèn)題十分關(guān)注，如圖為某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：
健康飲水新概念
飲水質(zhì)量好壞對(duì)人體健康至關(guān)重要，礦物質(zhì)水含鉀、鎂等游離態(tài)礦物質(zhì)，補(bǔ)充人體所需，讓身體保持健康與活力．喝的健康，生活更健康！
主要成分：鉀離子：1.0-27.0mg/L 氯離子：1.0-24.0mg/L鎂離子：0.1-5.0mg/L   硫酸根離子：0.4-20.0mg/L
（1）說(shuō)明書(shū)上所涉及到的“鉀、鎂”是指化學(xué)上的元素；
（2）寫(xiě)出其中的一種陽(yáng)離子K+；
（3）標(biāo)出水中氧元素的化合價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$；
（4）圖1是鎂（Mg）原子的構(gòu)成示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題：
①在化學(xué)反應(yīng)中鎂原子容易失去（“得到”或“失去”）電子：形成離子符號(hào)表示為Mg2+．
②鎂原子與下列如圖2元素化學(xué)性質(zhì)相似的是A；

（5）寫(xiě)出由上述離子構(gòu)成的硫酸鹽的化學(xué)式MgSO4（任寫(xiě)一種）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　　）
A．用石英砂、活性炭和小石子等自制的簡(jiǎn)易凈水器能制得純水
B．用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣可制得酸堿指示劑
C．用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導(dǎo)線，驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性
D．用兩杯等體積的水比較報(bào)紙與保鮮膜的透氣性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．生活和學(xué)習(xí)中遇到的下列物質(zhì)不屬于溶液的是（　�。�
A．生理鹽水B．豆奶C．白醋D．碘酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．小明到煙花店去買(mǎi)煙花時(shí)，發(fā)現(xiàn)了很多安全標(biāo)志，下列標(biāo)志，不會(huì)出現(xiàn)在店內(nèi)是的（　�。�
A．
當(dāng)心火災(zāi)--易燃物質(zhì)		B．
禁止帶火種
C．
塑料包裝回收標(biāo)志		D．
禁止燃放鞭炮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

12．A、B、C為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．（圖中“→”表示物質(zhì)間可以直接轉(zhuǎn)化，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去） 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若A、B、C均為氧化物，且三種物質(zhì)常溫下?tīng)顟B(tài)均不同，其中C為液態(tài)，A是紅棕色固體，則C的化學(xué)式為H2O，A→B的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（合理即可）．
（2）若A、B、C是三種不同類別的物質(zhì)，都含有一種相同的元素，且組成元素分別為三種、兩種和一種，常溫下C為氣態(tài)，則B→C的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，A→C的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類型．

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同步練習(xí)冊(cè)答案