【題目】空氣中含量最多的物質(zhì)是
A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．稀有氣體
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是
A．水是一種常見的溶劑
B．明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
C．海洋有自凈能力，所以不存在海水污染問題
D．水電解過程中與電源正極連接的一端產(chǎn)生氫氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)對三種牙膏的成分和性質(zhì)進行如下探究。
①測定牙膏的pH。
甲：pH=8.5 乙：pH=7.0 丙：pH=6.5能緩解牙齒酸痛的堿性牙膏是（ 33）（填“甲”、“乙”、“丙”）。
②檢驗牙膏中是否含有碳酸鈣。
該同學(xué)用檢驗碳酸鹽的方法檢驗牙膏中是否含有碳酸鈣，實驗記錄如下。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
各取三種牙膏膏體于試管中，加入適量稀鹽酸。 | 甲、乙牙膏的表面（ 34）；丙牙膏的表面無明顯現(xiàn)象。 | 甲、乙牙膏中含碳酸鈣，丙牙膏中不含碳酸鈣。 |
上述實驗不夠完善，還需增加的一步操作是（ 35） 。
③比較甲、乙牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
【實驗原理】通過測定逸出氣體的質(zhì)量，可計算出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（牙膏中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。
【實驗步驟】按下圖裝置進行實驗，記錄不同時刻裝置和藥品的總質(zhì)量，數(shù)據(jù)如下：
時間（min） | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
裝置和藥品總質(zhì)量（g） | 牙膏甲 | 261.0 | 260.0 | 259.3 | 258.8 | 258.5[ | 258.5 | 258.5 |
牙膏乙 | 263.0 | 262.4 | 261.9 | 261.4 | 261.0 | 261.0 | 261.0 | |
【實驗結(jié)論】（ 36）；
【實驗反思】經(jīng)查實，上述方法所測得的兩種牙膏的碳酸鈣含量均偏小（實驗操作規(guī)范），導(dǎo)致偏小的原因可能是（ 37） 。
A.鹽酸揮發(fā) B.有水蒸氣逸出
C.裝置漏氣 D.錐形瓶內(nèi)殘留二氧化碳
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)以下裝置進行回答。
①寫出儀器名稱：a（ 21 ） ；b （ 21 ）。
②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （22 ），加熱固體之前，水槽里導(dǎo)管的位置較合理的是（ 23 ）（填“B”或“C”）。若用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從（ 24 ）（填“甲”或“乙”）端通入。
③利用雙氧水制取氧氣簡便、快速的特點，設(shè)計如下環(huán)保實驗探究燃燒條件。
I.小燒杯內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（ 25 ） ；
II.該實驗證明，可燃物燃燒的條件之一是（ 26 ） 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知：A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C為化合物，B、D為單質(zhì)，它們之間能夠發(fā)生如下反應(yīng)：
請回答：
（1）若D為密度最小的氣體，請寫出一個符合要求的化學(xué)方程式，并指出實驗室收集D氣體的方法。
（2）若A為黑色固體，C為使澄清石灰水變渾濁的氣體，請寫出一個符合要求的化學(xué)方程式，并指出B的一種用途。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于溶液組成的說法，不正確的是
A．無色澄清的液體一定是溶液
B．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物
C．溶液加水稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變
D．20%的蔗糖溶液的濃度比10%的蔗糖溶液大
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(6分)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計并完成了如下圖所示的實驗。
根據(jù)以上實驗，請你進行有關(guān)推斷。
（1）由實驗l可確定原營養(yǎng)液中一定有的物質(zhì)是 ，請用化學(xué)方程式表示你判斷的理由 ，在判斷原營養(yǎng)液中一定有的物質(zhì)后，進一步可推測一定沒有的物質(zhì)是 。
（2）根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有 種情況。
（3）分別向?qū)嶒?和實驗2白色沉淀中滴加稀硝酸，有氣泡產(chǎn)生的是 ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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