【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)和生活聯(lián)系緊密。

（1）請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)或元素填空。

A 鹽酸 B 熟石灰 C 小蘇打 D 鈣元素

①焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一是______ （填字母， 下同）。

②人體中胃液的主要成分是________。

③農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的物質(zhì)是_________。

④人體缺乏會(huì)引起佝僂病的是________。

（2）燃燒化石燃料產(chǎn)生的SO2易形成酸雨酸雨的形成過(guò)程中有一步反應(yīng)是三氧化硫和水反應(yīng)生成硫酸,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。

（3）炒菜時(shí)油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是_______。

【答案】C A B D 隔絕氧氣

【解析】

（1）①小蘇打就是碳酸氫鈉，是發(fā)酵粉的成分之一，可使糕點(diǎn)膨松，故填C；

②人體中胃液的主要成分是鹽酸，可以幫助人體消化，故填A；

③熟石灰就是氫氧化鈣，是一種堿，能與土壤中的酸發(fā)生中和反應(yīng)，可以改良酸性土壤，故填B；

④人體缺乏鈣元素，可能會(huì)引起佝僂病，故填D。

（2）三氧化硫和水反應(yīng)生成硫酸，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：SO3+H2O=H2SO4。

（3）炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋可以使鍋中的油與空氣中的氧氣隔離，切斷了燃燒的條件，達(dá)到滅火目的，故填隔絕氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A～H是九年級(jí)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，有如下圖所示關(guān)系，反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件均已經(jīng)完全標(biāo)出。其中A是一種暗紫色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，F在通常狀況下為液體，反應(yīng)③有火星四射現(xiàn)象，H是一種黑色的固體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變。

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：A_____________，E____________。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為____________________。

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室欲制備二氧化碳。

（1）市售濃鹽酸的標(biāo)簽局部見(jiàn)圖,標(biāo)簽中“36%”的含義是_________________。為使制備過(guò)程中二氧化碳平穩(wěn)地產(chǎn)生且較純凈,應(yīng)將該濃鹽酸稀釋。

（2）宜選擇的固體藥品是__________________ (選填編號(hào))。

a 粉末狀石灰石

b 塊狀大理石

c 粉末狀熟石灰

d 塊狀生石灰

（3）為方便地控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，發(fā)生裝置應(yīng)選用____________(選填編號(hào)),儀器P的名稱是_________________。

（4）若用D裝置收集二氧化碳時(shí),氣體從______________ (選填“m”或“n”)端進(jìn)入。.

（5）反應(yīng)生成了0.15mo1二氧化碳,求參與反應(yīng)的HCl的質(zhì)量______________。 (根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精噴燈是實(shí)驗(yàn)中常用的熱源，主要用于需加強(qiáng)熱的實(shí)驗(yàn)、玻璃加工等。下圖是一款座式酒精噴燈，回答下列問(wèn)題。

（1）塑料屬于_________(填“天然有機(jī)高分子材料”或“合成有機(jī)高分子材料”)。九年級(jí)化學(xué)課本中的演示實(shí)驗(yàn)中,需要用到這種儀器的實(shí)驗(yàn)是________。(寫一個(gè)即可)

（2）酒精是乙醇的俗名,酒精的化學(xué)式為:________。

（3）不銹鋼的主要成分是________,請(qǐng)寫出一個(gè)比較它和銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的化學(xué)方程式:__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）為測(cè)定空氣中氧氣的含量，某課外活動(dòng)小組對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)做了如下改進(jìn)：如圖所示，在一個(gè)注射器和裝有較多銅絲的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)共封閉80mL空氣，然后給硬質(zhì)玻璃管加熱，并緩慢向右推動(dòng)注射器的活塞。至硬質(zhì)玻璃管內(nèi)銅絲變黑且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱，待剩余氣體冷卻至室溫。請(qǐng)回答：

①實(shí)驗(yàn)前，檢查本裝置氣密性的一種方法是：先固定注射器的活塞，再用酒精燈加熱硬質(zhì)玻璃管，可觀察到_______，說(shuō)明氣密性良好。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)氣體的體積減少了約_______mL，其原因是_________。

（2）課外活動(dòng)小組發(fā)現(xiàn)紅熱的銅絲變黑后，為了回收再利用銅絲，在研究如何除去黑色物 質(zhì)的討論中，制定了如圖所示的兩種方案，請(qǐng)回答：

①乙方案中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。

②甲方案實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，操作步驟正的是__________（填序號(hào)）。

A實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入CO，再加熱；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止加熱，再停止通入CO

B實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先加熱，再通入CO；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止加熱，再停止通入CO

C實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入CO，再加熱；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止通入CO，再停止加熱

D實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先加熱，再通入CO；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止通入CO，再停止加熱

③兩種方案相比，乙方案更好，其原因是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是單質(zhì)，B.C.D.E都是化合物。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去。“一” 表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)在一定條件 下轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）。

（1）若A能供呼吸,C為白色固體氧化物,D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

（2）若A是紅色固體,C是黑色固體氧化物，則B的化學(xué)式是__，E→B轉(zhuǎn)化的反應(yīng)的化學(xué)方程式是______（任寫一個(gè)即可）。

（3）若A是目前工業(yè)上產(chǎn)量最高的金屬,C是酸,則B的物質(zhì)類別是___，C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。

(1)鋼鐵是應(yīng)用最普遍的金屬材料，容易與空氣中的______等物質(zhì)共同作用而生銹，給人們?cè)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。生銹的鐵制品在稀硫酸中短時(shí)間浸泡，就可以除去金屬表面的鐵銹，請(qǐng)寫出除銹過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______。寫出該化學(xué)方程式______。

(2)黃金能壓制成金箱，主要是利用了黃金具有良好的______性。

(3)廢液中含有少量的硝酸銀和硝酸銅。取一定量的廢液，加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。

①濾渣中一定含有的金屬是_____。

②硝酸銅溶液和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(4)除去ZnSO4溶液中少里CuSO4雜質(zhì)，下列試劑中最好的是_____。

A NaOH溶液

B Fe

C CuO

D Zn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖，回答下列有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫出儀器①的名稱_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_____ （填標(biāo)號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____，若用甲裝置干燥二氧化碳，則甲裝置中盛裝的藥品是_____（填名稱），氣體應(yīng)從_____ （填標(biāo)號(hào)）端通入集氣瓶。

（4）一氧化氮（NO）是抗菌領(lǐng)域的明星分子。常溫下，NO難溶于水且不與水反應(yīng)，易與O2反應(yīng)生成NO2氣體。實(shí)驗(yàn)室收集少量NO，選擇的裝置是_____ （填標(biāo)號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察實(shí)驗(yàn)圖象，得到結(jié)論正確的是（　�。�

A.向飽和石灰水中加入少量的CaO

B.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中

C.向硝酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液

D.將濃硫酸露置在空氣中

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同步練習(xí)冊(cè)答案