提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法。除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用的實(shí)驗(yàn)方案不合理的是 ( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | CO2(CO) | 通過(guò)灼熱的氧化銅 |
B | CaO(CaCO3) | 在高溫下煅燒 |
C | O2(H2O) | 通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
D | KCl(MnO2) | 溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年安徽省馬鞍山市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上,化粉同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù).他向包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來(lái).小明很感興趣,于是他和同學(xué)小強(qiáng)進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?
為什么脫脂棉會(huì)燃燒?
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過(guò)程中可能有熱量放出
【設(shè)計(jì)裝置】如圖所示
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?
打開(kāi)如圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃.說(shuō)明生成的氣體是________;
(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:________.
(3)實(shí)驗(yàn)二:繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
小強(qiáng)猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3 , 小明認(rèn)為不可能.小明的依據(jù)是:________;
(4)小明取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無(wú)色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色,說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈________性.
(5)【表達(dá)】由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫(xiě)你出過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)小組用如圖裝置制取氣體。
(1)若實(shí)驗(yàn)室用 A裝置制取二氧化碳,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。________________________
(2)檢查A裝置的氣密性時(shí),連接好儀器,向長(zhǎng)頸漏斗中加水之前的操作是什么?____________
(3)若用B裝置收集氧氣,請(qǐng)將B裝置中導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整(要求:在紙上畫(huà)出完整的B裝置圖)。_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在化學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái),它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是
A.Mg2+:一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷 B.CO2:二氧化碳中含有2個(gè)氧原子
C.2H:2個(gè)氫元素 D. :氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省惠州市惠東縣第五片區(qū)中考線上模考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下圖有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
(1)儀器a的名稱是___________________。
(2)檢查裝置 A 氣密性的方法是夾緊止水夾后,往 a 裝置加入水至_________________并且一會(huì)兒液柱不下降則氣密性良好。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為 _______________ (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣后,若用裝置 F 和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量 O2體積,另一儀器名稱為_(kāi)____,在 F 中氣體應(yīng)從導(dǎo)管____________(填“b”或“c”)端通入。
(5)實(shí)驗(yàn)室里,常用硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制備硫化氫氣體(H2S)。
①選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)____________ (填字母)。只能用裝置 D 收集硫化氫,利用了硫化氫的哪些物理性質(zhì)?____________。
②硫化氫也能在空氣中燃燒生成二氧化硫和水,則檢驗(yàn)硫化氫中含氫元素的方法是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省惠州市惠東縣第五片區(qū)中考線上?蓟瘜W(xué)試卷 題型:單選題
為及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤,常在燃(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH),乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為: ,下列關(guān)于 X 的說(shuō)法正確的是 ( )
A.X 屬于有機(jī)化合物
B.X 的化學(xué)式為 SO3
C.X 由碳、硫、氧三種元素組成
D.X 中硫元素與氧元素的原子個(gè)數(shù)比為 1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省惠州市惠東縣第五片區(qū)中考線上?蓟瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列生產(chǎn)過(guò)程不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.高梁釀造食醋 B.焚燒垃圾發(fā)電
C.分離液態(tài)空氣制氧氣 D.石墨制成人造金剛石
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量監(jiān)測(cè)第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:流程題
以黃鐵礦為原料,生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程如圖:
(1)黃鐵礦中的元素一定含有__________;
(2)濃硫酸具有__________性,必須密封保存。
(3)該生成流程中,生產(chǎn)設(shè)備不是敞開(kāi)的,以防____________主要污染物泄漏造成空氣污染;
(4)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為_(kāi)___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:流程題
海水“制堿”。下圖是海水“制堿”的部分簡(jiǎn)單流程。
步驟Ⅲ、步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________,制氨鹽水的過(guò)程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳。如果反過(guò)來(lái),二氧化碳的吸收率會(huì)降低。這是因?yàn)開(kāi)___________________。寫(xiě)出氯化銨溶液與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
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