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在班級元旦聯歡會上，化粉同學表演了“水能生火”的魔術．他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．小明很感興趣，于是他和同學小強進行探究．

【提出問題】過氧化鈉與水反應生成了什么物質？

為什么脫脂棉會燃燒？

【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質生成

②反應過程中可能有熱量放出

【設計裝置】如圖所示

【實驗探究】

(1)實驗一：探究反應后生成的氣體是什么？

打開如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃．說明生成的氣體是________；

(2)實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出，請解釋產生該現象的原因：________．

(3)實驗二：繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質是什么？

小強猜想另一種物質是Na2CO3 ， 小明認為不可能．小明的依據是：________；

(4)小明取反應后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現酚酞試液變紅色，說明反應后所得的溶液呈________性．

(5)【表達】由實驗探究的結果，寫你出過氧化鈉和水反應的化學方程式________．

練習冊系列答案
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A.+2 B.+4 C.+6 D.-2

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（1）圖中標示材料中，屬于金屬材料的是________，屬于有機合成材料的是__________，

（2）鐵鍬頭使用的材料為鐵合金，是由于其硬度_____（填“大”或“小”）；鐵鍬鏟土后的防銹措施有_____________（填一種即可）。

（3）鐵鍬頭生銹，可用稀鹽酸進行清洗，發(fā)生反應的化學方程式為_____________。

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B. Y的溶解度為50g

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A. X是SO 2，Y是NaOH溶液 B. X是CO 2，Y是石灰水

C. X是HCl，Y是Na2CO3溶液 D. X是NO，Y是石灰水

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2017年4月15日是我國第二個“全民國家安全教育日”．下列說法錯誤的是（　　）

A.煤礦的礦井要加強通風，防止發(fā)生爆炸

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下列有關營養(yǎng)與健康的觀點，不正確的是(　　)

A.人體缺鐵可能引起貧血

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提純是化學實驗常用的方法。除去下列物質中所含的少量雜質（括號內為雜質），選用的實驗方案不合理的是 （ ）

選項

物質

實驗方案

A

CO2（CO）

通過灼熱的氧化銅

B

CaO（CaCO3）

在高溫下煅燒

C

O2（H2O）

通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

D

KCl（MnO2）

溶解、過濾、洗滌、干燥

A.A B.B C.C D.D

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