20．2015年10月5日，我國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，也因此使得中國的“青蒿素”引人注目，青蒿素是從植物青蒿中提取的一種無色針狀晶體，化學(xué)式為C15H22O3，熔點(diǎn)為156-157℃，易溶于氯仿、丙酮，可溶于乙醇、乙醚，幾乎不溶于水，對(duì)熱不穩(wěn)定，易分解，根據(jù)上述資料完成下列問題：
（1）青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為250；
（2）青蒿素中碳元素與氧元素的最簡質(zhì)量比15：4；
（3）根據(jù)描述請(qǐng)你寫出一點(diǎn)青蒿素的物理性質(zhì)不溶于水（合理均可）．

分析 （1）青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量=（碳的相對(duì)原子質(zhì)量×碳原子個(gè)數(shù)）+（氫的相對(duì)原子質(zhì)量×氫原子個(gè)數(shù)）+（氧的相對(duì)原子質(zhì)量×氧原子個(gè)數(shù)）；
（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷；
（3）物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等．

解答 解：（1）青蒿素C15H22O3的相對(duì)分子質(zhì)量=（12×15）+（1×22）+（16×3）=250；
（2）青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為（12×15）：（16×3）=15：4；
（3）青蒿素不溶于水（或能溶于乙醇或易溶于乙醚等），不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，均屬于物理性質(zhì)；
答案：（1）250；（3）15：4；（3）不溶于水（合理均可）．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置，如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（　　）
A．反應(yīng)的本質(zhì)是原子重新組合的過程B．該反應(yīng)有元素化合價(jià)的改變
C．參加反應(yīng)的X、Y的質(zhì)量比為3：4D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論中，不正確的是（　�。�
A．
氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$
B．
二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒
C．
天平不平衡說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
D．
說明裝置的氣密性良好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．氧氣有很多用途．
（1）下列屬于氧氣用途的是AC（填字母序號(hào)）．

（2）人們常將木炭用于燒烤，木炭燃燒的化學(xué)方程式式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（3）神舟十一號(hào)飛船于2016年10月17日在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空．神舟十一號(hào)飛船由長征二號(hào)FY11運(yùn)載火箭發(fā)射，運(yùn)載火箭所用的燃料是液態(tài)氫和液態(tài)氧，燃燒時(shí)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力將“神舟十一號(hào)飛船”送入了太空．寫出液態(tài)氫和液態(tài)氧燃燒時(shí)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．學(xué)好化學(xué)，就要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié)，下列總結(jié)的部分化學(xué)知識(shí)有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．安全常識(shí)
進(jìn)入久未開啟的菜窖前做燈火實(shí)驗(yàn)--防止窒息
加熱試管先預(yù)熱--防止炸裂
加油站嚴(yán)禁煙火--防止爆炸
B．生活常識(shí)
墻內(nèi)開花墻外香--分子不斷運(yùn)動(dòng)
長期飲用硬水--對(duì)健康不利
食用加碘鹽--預(yù)防甲狀腺腫大
C．化學(xué)與環(huán)境
禁止焚燒秸稈--防止空氣污染
工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放--防止水污染
回收廢舊電池--防止土壤污染
D．化學(xué)與健康
蔬菜--提供維生素
牛肉--提供脂肪
饅頭--提供糖類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號(hào)儀器名稱：①酒精燈；
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，制取并收集較純凈的氧氣所有裝置是D、F（從A～H中選擇），反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，實(shí)驗(yàn)中待氣泡連續(xù)均勻地冒出時(shí)收集氧氣比較適宜；
（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是E、G（從A～H中選擇），實(shí)驗(yàn)中需要控制產(chǎn)生二氧化碳速率，改進(jìn)的方法是把E裝置中的長頸漏斗改為C（從A～H中選擇）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

12．測(cè)定石灰石中的碳酸鈣的含量，取出2.5克石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．（已知雜質(zhì)不參與反應(yīng)，也不溶于水）
（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是2g
（2）計(jì)算稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．善于用化學(xué)的眼光看世界，能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)．你認(rèn)為下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�
A．一滴水中有1021個(gè)水分子           分子很小
B．l00mL酒精和l00mL水混合在一起，體積小于200mL              分子是有間隔的
C．在花園中可聞到花的香味              分子是運(yùn)動(dòng)的
D．溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮                     原子本身的大小發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．今年，我國科學(xué)家首次拍攝到水分子團(tuán)簇圖象，模型如圖．下列說法正確的是（　　）
A．氫氧兩種元素只能組成冰
B．團(tuán)簇中的水分子不再運(yùn)動(dòng)
C．水蒸氣冷凝成水，分子間隔減小
D．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成

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