【題目】四川彭山江口沉銀遺址水下考古發(fā)掘是中國考古界首次在內(nèi)水區(qū)域開展圍堰考古。考古研究與化學(xué)密不可分。下圖是遺址發(fā)掘出的一些金屬制品文物圖片,根據(jù)圖示回答問題:

A 金飾 B 銀錠 C 鐵矛 D銅幣

1)歷經(jīng)水下三百多年,金飾表面仍然金光燦燦,從物質(zhì)性質(zhì)的角度解釋其原因為__________。

2)從圖中可判斷鐵比銅要活潑的信息是_____________,用化學(xué)方程式說明鐵比銅活潑的實例為__________________________,反應(yīng)的基本類型為__________

3)被發(fā)掘出的明末銅幣已經(jīng)銹跡斑斑,這是因為銅能與空氣中的氧氣、水和_____(填化學(xué)式)反應(yīng)生成銅綠(Cu2(OH) 2CO3),該反應(yīng)的基本類型為__________。

4)水下鐵質(zhì)兵器生銹的主要原因是鐵與______、______等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。以下措施不能阻止鐵制品銹蝕的是_________(填序號)

A 表面噴漆 B 表面鍍一層耐腐蝕金屬 C 刷搪瓷 D 用水洗

【答案】金的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下不易和其他物質(zhì)反應(yīng) 鐵矛銹蝕嚴重而銅幣保存完好 Fe+CuSO4 =FeSO4+Cu 置換反應(yīng) CO2 化合反應(yīng) O2(或氧氣) H2O(或水) D

【解析】

1)根據(jù)金的化學(xué)性質(zhì)分析即可。

2)根據(jù)圖中信息以及鐵銅的化學(xué)性質(zhì)進行分析。

3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)的基本類型進行分析。

4)根據(jù)鐵生銹的知識,分析鐵鍋生銹的原因;根據(jù)鐵生銹所需滿足的條件,判斷做法中不能破壞鐵生銹條件的做法。

1)歷經(jīng)水下三百多年,金飾表面仍然金光燦燦是因為金的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下不易和其他物質(zhì)反應(yīng)。故填:金的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下不易和其他物質(zhì)反應(yīng)。

2)圖中通過鐵矛銹蝕嚴重而銅幣保存完好,可判斷鐵比銅要活潑。鐵能將硫酸銅溶液中的銅置換出來證明鐵比銅活潑,反應(yīng)物為單質(zhì)和化合物生成物中也是單質(zhì)和化合物,所以是置換反應(yīng)。故填:鐵矛銹蝕嚴重而銅幣保存完好;Fe+CuSO4 =FeSO4+Cu;置換反應(yīng)。

3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類不發(fā)生改變,反應(yīng)后有碳元素而反應(yīng)前沒有,且屬于空氣中的成分,所以是二氧化碳。銅與空氣中的氧氣、水以及二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)生成銅綠,是多變一的反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng)。故填:CO2;化合反應(yīng)。

4)鐵生銹是鐵在水和氧氣共同作用下,發(fā)生一系列復(fù)雜化學(xué)變化的結(jié)果;為阻止鐵器生銹可保持鐵器干燥或在表面形成一層保護層以隔絕鐵與氧氣和水的接觸,刷漆、涂油、鍍一層耐腐蝕的金屬都可有效地隔絕鐵與氧氣和水的接觸,而水洗卻使鐵與水充分接觸,不利用阻止鐵器生銹。故填:O2(或氧氣);H2O(或水);D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化硫氣體是造成酸雨的主要氣體,其水溶液叫亞硫酸(H2SO3)。硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,其水溶液叫氫硫酸。已知相同的條件下,氫硫酸的酸性弱于亞硫酸.在室溫下向飽和的亞硫酸溶液中通入過量的硫化氫氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O,則下圖中溶液的pH隨通入硫化氫體積的變化曲線示意圖正確的是(

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國將建成節(jié)能燈回收無害處理體系,統(tǒng)一回收首批財政補貼的廢舊節(jié)能燈;瘜W(xué)探究小組對節(jié)能燈(見圖)及汞污染問題進行如下探究:

(查閱資料)

1)汞俗稱為水銀,熔點最低,是常溫下唯一呈液態(tài)的金屬;

2)節(jié)能燈2008年就被納入《國家危險廢物名錄》,屬于一類不可回收垃圾;

3)廢舊燈管破碎后,汞會以蒸氣形式進入大氣,1只含汞量約含汞0.5毫克的節(jié)能燈就能污染300立方米的空氣,滲入地下后可使180噸水變成 “毒水”。

(應(yīng)用拓展)

1)生活中要用電子溫度計代替水銀溫度計,因易破碎泄漏水銀,會危害人體健康。則水銀溫度計中的水銀屬于____(填序號)

A化合物 B混合物 C金屬單質(zhì) D 氧化物

2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)納米硒(Se)可將汞轉(zhuǎn)化為硒化汞,從而消除汞污染.硒化汞化學(xué)式為HgSe,汞元素為+2 價,硒元素的化合價為_____。

3Hg有毒,而且具有一定的揮發(fā)性,如果不處理,會揮發(fā)到空氣中,使人吸入中毒。正確處理方法是汞灑落地面時要撒上硫粉,使之反應(yīng)生成穩(wěn)定且不揮發(fā)的固體硫化汞(HgS),可避免毒害污染。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,反應(yīng)的基本類型為________。

4)科學(xué)家拉瓦錫用汞進行實驗,發(fā)現(xiàn)了空氣的組成,課本中實驗進行了綠色化設(shè)計;瘜W(xué)實驗的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實驗從實現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認為更能體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求的是_____。

甲加熱汞 乙燃燒紅磷 丙加熱銅絲

5)節(jié)能燈的使用壽命在3年左右,你從節(jié)能經(jīng)濟與環(huán)境保護的不同角度如何解決廢舊節(jié)能燈綠色回收問題?請?zhí)岢鲋辽賰蓷l建設(shè)性措施:______________,________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖所示的實驗方案

(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)同學(xué)們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化, 試管的實驗是多余的。同學(xué)經(jīng)討論得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為

(3)去掉多余的實驗,同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,得到不溶物和濾液,并對不溶物的成分進行如下探究:

【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么?

【實驗探究】向過濾得到的不溶物中加稀硫酸

若無氣泡產(chǎn)生,則不溶物的成分是

若有氣泡產(chǎn)生,則不溶物中一定含有 ,可能含有

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組回收廢舊鋅錳電池制備皓礬晶體(ZnSO4·xH2O)。

請回答下列問題:

1)操作I中的玻璃棒作用是

2)操作II的過程是先給濾液加熱濃縮、 、過濾。

3)配制40%的稀硫酸的步驟有:稀釋 計算 裝瓶并貼標簽 量取,其正確的順序為 (填序號)。配制過程中,需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒及 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一種打火機的示意圖。請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:

1)制作防風(fēng)罩的材料采用鋁合金比用鐵皮耐腐蝕性能好,用化學(xué)方程式表示鋁合金腐蝕性能好的原因是________________,該反應(yīng)的基本類型為_______。

2)其燃料的主要成分丁烷(C4H10)屬于___(填有機無機)化合物。按下按鍵相當(dāng)于打開了盛裝丁烷的溶器口,丁烷變?yōu)闅怏w,從微觀角度解釋丁烷汽化的原因為______。

3)防風(fēng)罩是燃料氣和空氣的混合室。通常采用多孔結(jié)構(gòu),對于氣體燃燒的優(yōu)點是_______。

4)打火機擋風(fēng)罩通風(fēng)孔的作用是使空氣流通,說明燃料燃燒必須與______接觸。若通風(fēng)孔通氣不良,可能造成打火機無法起火或燃料不完全燃燒而生成______有毒氣體,既浪費了燃料又污染了環(huán)境。用打火機點火是利用燃料燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______能。

5)生活中鐵質(zhì)的打火機也十分常見,請寫出一種防止鐵質(zhì)打火機生銹的方法_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年年末,高傳染性新冠肺炎在我國部分地區(qū)流行,由于病發(fā)于春運期間,有大量的人員流動,在短時間內(nèi)病毒就蔓延到了全中國,并在20203月席卷全球。在國家及常的領(lǐng)導(dǎo)下萬眾一心,眾志成城,抗擊新冠,是當(dāng)前和今后一段時間內(nèi)擺在全國人民面前的一項重大而艱巨的任務(wù)。進行合理的藥物消毒是預(yù)防新冠病毒感染的重要手段之一。過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學(xué)式為CH3COOOH,根據(jù)過氧乙酸的化學(xué)式進行計算。

1)過氧乙酸中所含元素質(zhì)量分數(shù)最小的是:_____________(寫元素名稱)

2)計算過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比:___________(最簡整數(shù)比)。

3)計算過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)_______。(寫出計算過程,結(jié)果精確到1%)

4)計算126克過氧乙酸中含氧元素的質(zhì)量_________________。(寫出計算過程,計算結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某方便面的營養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):

1)該種方便面中含的營養(yǎng)素有______種。

2)方便面中使用加碘食鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是______(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。

3)若使用天然氣煮方便面,請問天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式是______________。若用漏勺撈煮好的方便面,與化學(xué)基本操作中的______原理相似。

4)中國居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過6克。假設(shè)小明某天吃了100克該方便面,相當(dāng)于吃了食鹽______克(保留小數(shù)點后一位)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對某地工業(yè)酸性廢水(含有硫酸和鹽酸)中的H2SO4進行測定。取50g該廢水于燒杯中,加入一定質(zhì)量分數(shù)的BaCl2溶液100g,恰好完全反應(yīng)。過濾、洗滌、干燥得到BaSO4固體11.65g。通過計算回答下列問題:

1)若改用KOH溶液來測定50g該廢水中H2SO4的含量,結(jié)果會_____ (填“偏高”“偏低”、“不變”)。

2)求該廢水中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)?_____

3)若測得反應(yīng)后溶液中氯化氫的質(zhì)量分數(shù)為4%,求50 g原廢水中氯化氫的質(zhì)量?_____(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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