6.工業(yè)上使用含F(xiàn)e2O3的鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,向?qū)嶒?yàn)室的廢液(含有HCl、FeCl2和CuCl2)中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣中含有Fe、Cu(填化學(xué)式),向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液中一定含有的陽(yáng)離子和濾渣中一定含有的金屬是Fe2+和Ag(填化學(xué)符號(hào)),當(dāng)濾渣中有Ag和Cu時(shí),濾液中的溶質(zhì)可能有的情況是Fe(NO32或Fe(NO32、Cu(NO32(填化學(xué)式)

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.在金屬活動(dòng)性順序中,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái),根據(jù)這一規(guī)律可以判斷反應(yīng)的發(fā)生或根據(jù)反應(yīng)的發(fā)生判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.

解答 解:煉鐵的原理是用一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.由于鐵可以和溶液中的HCl、CuCl2發(fā)生反應(yīng),發(fā)生的反應(yīng)有:Fe+2HCl=H2↑+FeCl2,F(xiàn)e+CuCl2=Cu+FeCl2,因鐵粉過(guò)量,故濾渣中含有Fe、Cu,濾液中的溶質(zhì)是FeCl2.由題意可知,向AgNO3和Cu(NO32混合溶液中加入一定量的鐵粉,發(fā)生的反應(yīng)有鐵可置換硝酸銀中的銀、鐵可置換硝酸銅中的銅,生成的銅還可以置換硝酸銀中的銀.無(wú)論鐵粉加入的多少,溶液中一定有硝酸亞鐵,濾渣一定有銀粉生成;當(dāng)濾渣中有Ag和Cu時(shí),濾液中一定不存在硝酸銀,溶液中一定有硝酸亞鐵,可能硝酸銅完全被置換也可能部分置換.
故答案為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;Fe、Cu;Fe2+和Ag;Fe(NO32或Fe(NO32、Cu(NO32

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)金屬活動(dòng)性順序的進(jìn)一步的理解和應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列做法中不利于我們生產(chǎn)環(huán)境保護(hù)的是( 。
A.鼓勵(lì)家庭生活垃圾分類收集
B.用化工廠未“達(dá)標(biāo)”排放的廢水灌溉農(nóng)田
C.嚴(yán)禁焚燒秸稈,降低空氣中PM2.5的濃度
D.發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,減小活力發(fā)電占總發(fā)電量的比例

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市生學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與探究.

【提出問(wèn)題】如何鑒別這兩種無(wú)色溶液?

【實(shí)驗(yàn)方案】琪琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

  

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?______ (填字母);

(2)C組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ ;

(3)【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,琪琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,得到無(wú)色澄清透明的溶液,對(duì)該溶液的成分又進(jìn)行了探究.

【提出問(wèn)題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)?

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.

【猜想與假設(shè)】

Ⅰ.NaCl、CaCl2

Ⅱ.NaCl、CaCl2、NaOH

Ⅲ. ______

【反思與拓展】

①上述猜想與假設(shè)中只有一個(gè)不成立,它是 ______ (填序號(hào)),理由是 ______ .

②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實(shí)驗(yàn) ______ (填字母).

A.紫色石蕊實(shí)驗(yàn)  B.銅   C.硝酸銀溶液  D.足量氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市生學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系的敘述中錯(cuò)誤的是( 。

A. 食用蔬菜、水果補(bǔ)充維生素 B. 青少年預(yù)防佝僂病,應(yīng)適量補(bǔ)鋅

C. 人體缺鐵易患貧血病 D. 蛋白質(zhì)、油脂能為人體提供能量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列能制備氫氣并能灌充小氫氣球的實(shí)驗(yàn)裝置是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.X中含有少量Y,可用降溫結(jié)晶的方法提純X
B.t2℃時(shí)飽和的X、Y兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C.t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系是Y>X>Z
D.t2℃時(shí),等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所需水的質(zhì)量Y>X

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液甲和濾渣乙,下列有關(guān)說(shuō)法中,不合理的是( 。
A.若溶液甲呈無(wú)色,則濾液甲中一定含有Zn2+
B.若濾液甲呈無(wú)色,則濾渣乙中一定含有Cu、Ag
C.若濾液甲呈藍(lán)色,則濾液甲中一定含有Zn2+、Cu2+
D.若濾液甲呈藍(lán)色,則濾渣乙中一定含有Zn、Ag

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

15.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混臺(tái)氣體).其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.根鋸微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是( 。
A.甲由5個(gè)原子構(gòu)成B.反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有發(fā)生改變
C.該反應(yīng)中涉及兩種氧化物D.該反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量之比為9:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有下列四種物質(zhì):A.赤鐵礦  B.水  C.干冰  D.氫氣   E.活性炭
請(qǐng)用合適的物質(zhì)字母代號(hào)填空
(1)可用于冰箱除味劑的是E;(2)可用于人工降雨的是C;
(2)可用作高爐煉鐵的原料是A;(4)最理想的清潔燃料的是D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案