選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
A | 除去N2中的O2 | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
B | 鑒別CH4和CO | 通入澄清石灰水 |
C | 除去銅粉中少量的鐵粉 | 加足量硝酸銀溶液 |
D | 除去CO2中的CO | 通入足量NaOH溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì);而鑒別必須出現(xiàn)不同的現(xiàn)象進行分析.
解答 解:A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮氣不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項做法能達到實驗?zāi)康模?br />B、甲烷和一氧化碳都不能使石灰水變渾濁,都無明顯現(xiàn)象,故選項做法不能達到實驗?zāi)康模?br />C、鐵、銅的金屬活動性順序都比銀強,因此鐵和硝酸銀反應(yīng)會增加新的雜質(zhì)銀,且銅也被除去變成了硝酸銅,故選項做法不能達到實驗?zāi)康模?br />D、二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應(yīng),而一氧化碳不反應(yīng),因此除去的是二氧化碳,不符合除雜原則,故選項做法不能達到實驗?zāi)康模?br />故選項為:A.
點評 本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 純凈物--①② | B. | 純凈物--④⑤⑥ | C. | 混合物--①⑤ | D. | 混合物--②③⑥ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣、水、二氧化碳 | B. | 礦泉水、液氧、銅 | ||
C. | 高錳酸鉀、蒸餾水、酒精 | D. | 潔凈的空氣、二氧化錳、氫氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸溶液的pH<7,常溫下測得某溶液的pH=3,所以該溶液一定是酸性的 | |
B. | 植物生長一年一般形成一個年輪,所以,可以根據(jù)年輪分辨植物生長的年份 | |
C. | 磁體都有二極,如果一根磁體斷成二段且都存在磁性,則二段磁體一定都有二極 | |
D. | 人體呼吸需要氧氣,所以人呼出的氣體中肯定沒有了氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣 | B. | 二氧化碳 | C. | 氫氣 | D. | 氮氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO | B. | CH4 | C. | CO2 | D. | CH2O |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com