【題目】實(shí)驗(yàn)室采用下列三種方法制取氣體制取O22KClO3 2KCl3O2

制取CO2

制取Cl2MnO24HCl() MnCl2Cl22H2O

已知:Cl2是一種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。

1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式____。

2)下列有A、B、C三種發(fā)生裝置和DE兩種收集裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①寫(xiě)出圖中儀器Ⅱ的名稱(chēng)是____

②用D裝置收集Cl2時(shí),Cl2應(yīng)從____管口(填導(dǎo)氣管接口處的字母)進(jìn)入瓶中。

③用A裝置制取氧氣后,從剩余固體中分離出MnO2的實(shí)驗(yàn)步驟有溶解、過(guò)濾和洗滌。過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是____

3)下列對(duì)制取三種氣體的分析中不正確的是____。

A 制取CO2Cl2的發(fā)生裝置相同

B O2、CO2Cl2都能用向上排空氣法收集

C 制取Cl2 的反應(yīng)中MnO2是催化劑

D E裝置收集O2時(shí),O2應(yīng)從d管導(dǎo)入

【答案】CaCO3+2HCl= CaCl2 + H2O +CO2 長(zhǎng)頸漏斗 a 引流 AC

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。
2)長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品;用D裝置收集Cl2時(shí),Cl2應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,因?yàn)槁葰獾拿芏缺瓤諝獯;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。
3)對(duì)制取三種氣體的分析中不正確的是:制取CO2Cl2的發(fā)生裝置相同錯(cuò)誤,因?yàn)橹迫《趸疾恍枰訜;制?/span>Cl2的反應(yīng)中MnO2是催化劑錯(cuò)誤,二氧化錳是反應(yīng)物。

1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;故答案為:CaCO3+2HCl= CaCl2 + H2O +CO2;
2)長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品;用D裝置收集Cl2時(shí),Cl2應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,因?yàn)槁葰獾拿芏缺瓤諝獯螅贿^(guò)濾中玻璃棒起引流作用;故答案為:①長(zhǎng)頸漏斗;②a;③引流;
3)對(duì)制取三種氣體的分析中不正確的是:制取CO2Cl2的發(fā)生裝置相同錯(cuò)誤,因?yàn)橹迫《趸疾恍枰訜幔恢迫?/span>Cl2的反應(yīng)中MnO2是催化劑錯(cuò)誤,二氧化錳是反應(yīng)物;故答案為:AC;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示相連線的酸、堿、鹽之間可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),下表提供的四組物質(zhì)符合左下圖要求的是( 。

物質(zhì)

組別

1

2

A

H2SO4

CaOH2

BaCl2

Na2CO3

B

H2SO4

CaOH2

Na2CO3

BaCl2

C

HCl

NaOH

Na2CO3

BaCl2

D

H2SO4

BaOH2

Na2CO3

CuSO4

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各探究實(shí)驗(yàn)。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題

(1)該小組同學(xué)欲用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣。

①選儀器的連接順序?yàn)?/span>A___(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。

②檢驗(yàn)裝置A氣密性的方法是___。

③裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___

(2)該小組同學(xué)欲用足量純凈的一氧化碳?xì)怏w測(cè)定某不純的氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序?yàn)椋杭儍舻囊谎趸細(xì)怏w﹣DBC。

①儀器中B的現(xiàn)象是___

②儀器C的作用是___。

③儀器D中的現(xiàn)象是___

④通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前、后D處大玻璃管的質(zhì)量變化,來(lái)計(jì)算氧化鐵樣品的純度。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后大玻璃管中的物質(zhì)里還有少許紅色氧化鐵,則計(jì)算出樣品純度的結(jié)果將___(偏大,偏小不受影響”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分觀察下圖并回答問(wèn)題:

由上圖可知,HCl與NaOH的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H+ 和OH- 之間的反應(yīng),此反應(yīng)可表示為:H++0H-=H2O。像這種用實(shí)際參與反應(yīng)的離子來(lái)表示反應(yīng)的式子稱(chēng)為離子方程式。任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來(lái)表示。

[練習(xí)] 按照書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式

HCl溶液與AgNO3 溶液反應(yīng): 。

HNO3溶液與Na2CO3溶液反應(yīng): 。

[歸納] 復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:陰陽(yáng)離子結(jié)合生成 的反應(yīng)。

[應(yīng)用] 判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是 。

a、Na+、H+、Cl-、CO32- b、H+、Ba2+、Cl-、SO42-

c、Cu2+、Na+、NO3-、OH- d、H+、K+、Cl-、SO42-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度

B. 40℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液比氯化鈉飽和溶液的濃度大

C. 40℃時(shí),100克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9

D. KNO3中混有少量的NaCl可以采用蒸發(fā)結(jié)晶得到KNO3晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是X、Y、Z三種液體的對(duì)應(yīng)近似pH,下列判斷不正確的是( 。

A. X顯酸性

B. Y一定是水

C. Z可能是某種鹽溶液

D. Z可使紫色石蕊試液變藍(lán)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某反應(yīng)的表達(dá)式為:X(單質(zhì))+Y(化合物)→甲(單質(zhì))+(化合物),完成下列填空。

1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____反應(yīng)。

2)若Y的溶液為藍(lán)色,甲為紅色固體單質(zhì),其反應(yīng)的方程式可能為_____。

3)若X、Y均為黑色固體,甲是年產(chǎn)量最高的金屬,則X的化學(xué)式為_____,該反應(yīng)的方程式可以是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是(

A. 4個(gè)N原子:2N2B. 鐵離子:Fe2+

C. 硫酸鋁:Al2 SO43D. 鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖 :

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A. 微粒觀:水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

B. 轉(zhuǎn)化觀:氧氣和水在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

C. 結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的,故二者的性質(zhì)相同

D. 守恒觀:1g硫在2g氧氣中燃燒生成3g二氧化硫

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