【題目】A、BC、D、E、FG、H八種物質(zhì),有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A還一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E、F是無色液體,H能一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,試推斷:

1)請寫出下列各物質(zhì)的名稱:A_________,D________,E_________,H__________

2B在反應②中所起的作用是:____________________________。

3)寫出反應②③的文字表達式及基本反應類型:

________________________________;______________

________________________________;______________

【答案】高錳酸鉀 氧氣 過氧化氫 二氧化碳 加快過氧化氫的分解速率 過氧化氫+氧氣 分解反應 碳+氧氣二氧化碳 化合反應

【解析】

1ABC、D、E、F、G、H八種物質(zhì),A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,所以D是氧氣,EF是無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,所以H是二氧化碳,氧氣和G點燃生成二氧化碳,所以G是碳,BE反應會生成F和氧氣,所以E是過氧化氫溶液,B是二氧化錳,F是水,A加熱生成氧氣、二氧化錳和C,所以A是高錳酸鉀,C是錳酸鉀,經(jīng)過驗證,推導正確,所以AKMnO4,BMnO2DO2,EH2O2HCO2;
2B是過氧化氫分解的催化劑,在反應中所起的作用是催化作用;
3)②是過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應的物質(zhì)表達式為:過氧化氫+氧氣,屬于分解反應;
③是碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,反應的文字表達式為:碳+氧氣二氧化碳,屬于化合反應.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1.6g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6g水,關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列論斷:①一定含有C、H;②一定不含有O;③可能含有O;④一定含有O.其中正確的是( 。

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

1)指出儀器名稱:①_______________ _______________。

2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的的發(fā)生裝置是________(填字母)。你認為該裝置中還缺少_____________。寫出該反應的文字表達式______________________________。

3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到藥品_____________(填名稱),其起____________作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)_________(填“能”或“否”)。

4)用集氣瓶收集氧氣,驗滿的方法是____________________________,若用F裝置收集該氣體,則氣體從______端進入(填“c”或“d”)

5)使用高錳酸鉀制取氧氣時,水槽中的水變成了紅色為什么___________________。

6)硫燃燒實驗集氣瓶底部留有少量水的目的________________________________。

硫燃燒的文字表達式:___________________ 。

7)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:______________________________________________。

為什么需要將鐵絲盤成螺旋狀: ________________________________________________。

鐵絲燃燒實驗底部留有少量水的目的:___________________________________________。

8)高錳酸鉀制取氧氣,收集到的氧氣不純凈的原因,說兩條:

__________________________________________________________ ;

___________________________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱:a_____b_____。

(2)實驗室制取二氧化碳的文字或符號表達式是_____;用C裝置制取二氧化碳比B裝置的優(yōu)點是_____。

(3)實驗室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為_____,該裝置需要進行的改進是_____,反應的文字或符號表達式是_____,若用G裝置收集氧氣,應從導管_____(”)通入,檢驗氧氣是否集滿的方法是_____。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說法正確的是( )

A. ①、②的化學性質(zhì)相似 B. ②的粒子符號為Na

C. ③在化學反應中易失去電子 D. ④中x可能為8

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】驗實室常用下列裝置來制取氣體,請根據(jù)裝置回答下列問題。

1)寫出儀器的名稱:a____________。

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,寫出該反應的文字表達式___________ 。用E裝置收集氧氣的依據(jù)是__________。檢驗氧氣是否集滿的方法是________。

3)用F裝置代替C裝置收集氣體時,先將F裝置裝滿水,再將氣體從___(”)通入。

4)用裝置C收集氧氣時,下列實驗操作正確的是_________(多選,填序號)

A 加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中

B 加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體

C 待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上

D 排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導氣管從水槽中移出

5)用雙氧水制取氧氣并收集較為純凈的氧氣,應選用______(填裝置序號)組合制取。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗基本操作中正確的是(  )

A. 點燃酒精燈B. 傾倒液體

C. 檢查氣密性D. 量取9.5mL液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2012624日,中國載人航天工程實現(xiàn)新突破,神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標飛行器對接,這標志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家。

1)為完成此次任務所做的各項準備中,屬于化學研究對象的是______(填字母序號)。

A 飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設計

B 制作神舟九號太陽能帆板的材料

C 航天員在地面進行1500多次對接操作模擬訓練

2)四氧化二氮(N2O4)是運載神舟九號的長征2F運載火箭的推進劑之一。在室溫、101 kPa時,四氧化二氮是無色氣體,易轉(zhuǎn)化為二氧化氮(NO2)。二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層。因此,我國將于2014年投入使用的長征5號運載火箭將全部使用無毒無污染的新型環(huán)保燃料。

①從物質(zhì)分類的角度來看,四氧化二氮屬于________(填字母序號)。

A 純凈物 B 混合物

②在一定條件下,四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮屬于_______(填物理變化化學變化)。

③液態(tài)四氧化二氮的化學性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮相同,請從微觀的角度分析其原因______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中可以選擇下列裝置來制取氧氣。

1)寫出利用圖A發(fā)生裝置制氧氣時,在裝藥品前首先要______________,添加藥品后在試管口塞了一團棉花,則反應的表達式為________________。

2)小甲同學想收集較為干燥的氣體,則選擇的收集裝置應為______________,將帶火星的木條放到集氣瓶口當__________________時,小甲所需的氣體已經(jīng)收集滿。

3)小乙同學需要一瓶較為純凈的氧氣,則選擇的收集裝置應該為_________ 。當______________時開始收集,得到的氧氣中可能含有空氣,導致不純。氣體收集滿了,取出正放在來面上,這是因為氧氣____________________。收集完畢,先熄滅酒精燈,再移開導氣管,這種操作可能會引起的后果是_________________

4)進行該實驗有如下操作,a點燃酒精燈,加熱;b檢查裝置氣密性;c裝藥品,固定裝置;d排水法收集氣體;e從水槽中取出導管;f熄滅酒精燈;g連接儀器。正確順序是__________。

Agbcadef B gcbadfe C egcbadf D gbcadfe

5)已知:甲烷氣體密度比空氣小,不溶于水,實驗可以選用無水醋酸鈉和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體,根據(jù)所學的知識判斷,制取并收集可用的裝置是 ________。

6)如圖,當用排水集氣法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從__________ (“a”“b”下同)處導管通入,若要用水將瓶中氧氣排出使用,水應從_________ 處導管進入。

7)某同學連接裝置1進行相關(guān)實驗,用裝置I測定生成O2的體積時,集氣瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果________ (”)影響。

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