17.A、B、C、D、E是初中常見的五種物質(zhì),其中 D是黑色固體,且與C在一定條件下反應(yīng)有紅色物質(zhì)生成,E的固體俗稱干冰.①、②、③、④的反應(yīng)類型分別是復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng).圖中“一”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:DCuO,ECO2
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;
④2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

分析 根據(jù)A、B、C、D、E是初中常見的五種物質(zhì),E的固體俗稱干冰,所以E是二氧化碳,D是黑色固體,且與C在一定條件下反應(yīng)有紅色物質(zhì)生成,①、②、③、④的反應(yīng)類型分別是復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng),所以D是氧化銅,C是碳,A是碳酸鈉,B是碳酸鈣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E是初中常見的五種物質(zhì),E的固體俗稱干冰,所以E是二氧化碳,D是黑色固體,且與C在一定條件下反應(yīng)有紅色物質(zhì)生成,①、②、③、④的反應(yīng)類型分別是復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng),所以D是氧化銅,C是碳,A是碳酸鈉,B是碳酸鈣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以D是CuO,E是CO2
(2)反應(yīng)①是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;
反應(yīng)④是氧化銅和碳在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
故答案為:(1)CuO,CO2;
(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;
2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某廢液中含有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅.某同學(xué)取適量的上述廢液樣品,將一定質(zhì)量的鋁粉加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣.
(1)若得到的濾液為藍(lán)色,則濾液中的溶質(zhì)一定含有Cu(NO32、Zn(NO32、Al(NO33(填寫化學(xué)式,下同),可能含有AgNO3
(2)若得到的濾液為無色,則濾渣中至少含有的金屬是Ag、Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖所示是家庭自來水池的圖片,請(qǐng)冋答下列問題:
(1)其中屬于有機(jī)合成材料的是塑料,陶瓷中含有硅元素,硅屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)水龍頭表面要鍍上金屬鉻,主要有以下三點(diǎn)原因,其中屬于鉻的化學(xué)性質(zhì)的是C.
A.鉻有金屬光澤,美觀
B.鉻硬度大,耐磨
C.鉻具有耐腐蝕性
(3)鋼鐵容易生銹.工業(yè)上常用稀硫酸或稀鹽酸來除鐵銹,寫出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(4)材料的變遷從最早使用的陶瓷到鋼鐵再到塑料,你得到的啟示是化學(xué)對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步起到了推動(dòng)作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣中主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/td>
B.空氣中氧氣主要來自植物的光合作用
C.空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好
D.空氣中的氮?dú)饪勺骱附咏饘俚谋Wo(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料,隨著科技水平的不斷提高,金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色.
(1)人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬鐵的位置移到最后,正好符合由弱到強(qiáng)的順序.某同學(xué)為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂的活動(dòng)性順序,他選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是硫酸鎂和硫酸銅溶液.
(2)汽車車體多用鋼材制造.表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與水或氧氣接觸而生銹.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.實(shí)驗(yàn)室有氧化銅和鐵的混合粉末,為提煉其中的銅,取等質(zhì)量樣品,分別進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn). 
實(shí)驗(yàn)一

①分離得到溶液C的操作名稱是過濾. 
②寫出步驟II中反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑. 
③上述步驟II、Ⅲ(選填步驟編號(hào))所包含的反應(yīng)體現(xiàn)了鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng). 
實(shí)驗(yàn)二

④寫出步驟Ⅳ中反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O. 
⑤D、E是同一種溶質(zhì)形成的溶液,請(qǐng)寫出該溶質(zhì)的名稱,判斷能否得出D、E溶液中該溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系并說明理由.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.

(1)如圖1金屬制品的用途,利用金屬導(dǎo)電性的是B,(填字母序號(hào));鐵鍋易銹蝕的原因是鐵與水和氧氣發(fā)生反應(yīng).
(2)早在西漢時(shí)期,人們常采用“濕法煉鋼”的方法.如將鐵浸入硫酸銅溶液中,該反應(yīng)化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;其基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).此反應(yīng)過程中,溶液中增加的離子是Fe2+(填離子符號(hào)).
(3 )為驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬活動(dòng)性順序,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖2所示三個(gè)實(shí)驗(yàn),其中不必進(jìn)行的是B(填字母序號(hào))
(4)某電鍍廠排放的污水中含有硫酸亞鐵和硫酸銅,某化學(xué)興趣小組將一定量的鋅粉加入到一定量的該污水中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.濾渣和濾液中一定含有的物質(zhì)是銅、鐵;ZnSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
①一個(gè)磷原子P   ②地殼中含量最多的金屬元素是Al
③三個(gè)過氧化氫分子3H2O2 ④在空氣中占78%(體積分?jǐn)?shù))的氣體N2
⑤兩個(gè)銨根離子2NH4+ ⑥缺少或過量攝入均會(huì)引起甲狀腺腫大的元素I.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
分別加熱等質(zhì)量的氯酸鉀與高錳酸鉀制氧氣
B.
水的電解
C.
向含有硫酸的硫酸銅溶液中滴加燒堿溶液
D.
向氫氧化鋇溶液中,逐滴加入硫酸溶液

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