分析 長頸漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗中觀察到B中澄清石灰水變渾濁,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水;用一定量30%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應速率,加適量的水稀釋為100g15%的過氧化氫溶液,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量不變,因為溶質(zhì)質(zhì)量不變.
解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗;
(2)酒精燈是常用的加熱儀器,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;若用裝置H收集氧氣,氧氣應從短管進入,因為氧氣的密度比水小,故答案為:酒精燈;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;a;
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:ABCDF;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)實驗中觀察到B中澄清石灰水變渾濁,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水;故答案為:二氧化碳;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(5)用一定量30%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應速率,加適量的水稀釋為100g15%的過氧化氫溶液,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量不變,因為溶質(zhì)質(zhì)量不變;故答案為:不變;
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和溶液的稀釋問題等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若甲、乙、丙、丁均是化合物,則該反應一定是復分解反應 | |
B. | 若丙是單質(zhì),丁為化合物,則甲和乙中一定一種是單質(zhì),一種是化合物 | |
C. | 若乙是酸,則丙和丁一定有一種是鹽 | |
D. | 若甲是鋅,丙是氫氣,則乙一定是稀硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A.驗證氫氣的密度比空氣小 | B.驗證鐵生銹的條件 | C.探究呼出氣體與空氣中氧氣含量不同 | D.用木炭測定空氣中氧氣含量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 進入久未開啟的地窖,應先做燈火實驗 | |
B. | 不慎碰倒燃著的酒精燈,立即用濕布蓋滅 | |
C. | 劃火柴時火柴梗向上,火焰會熄滅,這是因為它接觸不到氧氣 | |
D. | 蠟燭一吹即滅,是因為冷空氣降低了蠟燭的著火點 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ②③ | C. | ②③⑤ | D. | ①②④⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在過氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣 | |
B. | 化學反應前后催化劑的質(zhì)量可能發(fā)生改變 | |
C. | 在化學反應后催化劑的化學性質(zhì)絕對不會改變 | |
D. | 過氧化氫不加入二氧化錳不會分解出氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)壁有氫氧化銅的試管用稀鹽酸清洗 | |
B. | 內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗 | |
C. | 內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗 | |
D. | 內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗 |
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