12.2016年2月2日新華網(wǎng)報道,南開團隊成功研制出一種雙功能的高效催化劑.下列物質(zhì)中,常用來做分解氯酸鉀制氧氣這一反應(yīng)的催化劑的是(  )
A.硫粉B.硫酸銅C.二氧化錳D.氧化汞

分析 根據(jù)實驗室中制取氧氣的基本原理來分析.

解答 解:在實驗室中,通常用二氧化錳做加熱氯酸鉀分解生成氧氣的催化劑,二氧化錳加快了氯酸鉀的分解速率,而硫、硫酸銅和氧化汞沒有這一性質(zhì).
故選C.

點評 此題涉及到催化劑的選擇知識,一個反應(yīng)催化劑可以有多種,但選擇時應(yīng)該是在條件容易達(dá)到的前提下找到合適的物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)反應(yīng)中既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A.過氧化氫→水+氧氣B.硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
C.石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳D.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.用微粒的觀點解釋下列事實.
(1)聞到飯菜的香味:分子是在不斷運動的
(2)夏天,鐵軌之間的縫隙變小夏天氣溫高,原子之間間隔受熱變大
(3)水通電后分解化學(xué)變化中,分子分裂成原子,原子重新結(jié)合成新的分子
(4)白糖放到水中后,消失了糖分子運動到水分子之間去了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.檢驗一瓶二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是( 。
A.用一根帶火星的木條伸入集氣瓶中B.用一根燃著的木條放在集氣瓶中
C.用一根燃著的木條伸入集氣瓶口D.向瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.要使一杯硝酸鉀飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ牵ā 。?table class="qanwser">A.恒溫蒸發(fā)水B.不斷攪拌或振蕩C.加硝酸鉀晶體D.升高溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)的應(yīng)用,主要是應(yīng)用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.氮氣用作糧食、瓜果的保護(hù)氣B.過氧化氫溶液用作醫(yī)療上的消毒劑
C.石墨制作鉛筆的筆芯D.紅磷用作體育比賽的發(fā)令槍彈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A.2H2O═2H2↑+O2B.Mg+O2═MgO2
C.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3D.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.放平穩(wěn)的量筒,盛有10mL液體,某一同學(xué)的讀數(shù)為9.8mL,造成誤差的原因是( 。
A.視線與凹面最低處保持水平B.俯視
C.仰視D.以上都不對

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.對以下四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,分析正確的是( 。
A.①為氦原子結(jié)構(gòu)示意圖B.②③為同種元素的粒子
C.②③化學(xué)性質(zhì)相同D.④為金屬的原子

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