ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.現(xiàn)有時的ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液,將其都升溫至時,下列說法錯誤的是

[  ]

Ac溶液中有晶體析出

Ba、b溶液均為不飽和溶液

Cc溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小

Da溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大

答案:C
解析:

由溶解度曲線圖可看出:升高溫度時,c的溶解度減小,c溶液中有晶體析出,A的說法正確;a、b的溶解度隨溫度升高而增大,升高溫度后變成了時的不飽和溶液,B的說法也正確;比較溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小可看其飽和溶液時溶解度的大小,在時,溶解度的大小為acb,所以時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小為:ω(a)>ω(c)>ω(b),當由升溫至時,a、b的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,c的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小,因此此題轉(zhuǎn)變成了比較時ω(c)時ω(b)的大小,由于c的溶解度大于b的溶解度,所以,仍然是b的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小,a的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大,故C項敘述是錯誤的,此題要求選錯誤的說法,應(yīng)選C


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

6、下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問題:
(1)溫度為t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序為
B>C>A
;
(2)t2℃時A和B兩種物質(zhì)的
溶解度
相等;
(3)若A中混有少量的B,欲從此混合物中分離出A可采取的方法是
降溫結(jié)晶

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?廣東模擬)“”、“”、“”分別表示A、B、C三種物質(zhì)的原子,下列關(guān)于如圖說法正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?煙臺)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?吳中區(qū)三模)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義是
t1℃時,a和c的溶解度相等,都為20g
t1℃時,a和c的溶解度相等,都為20g

(2)t2℃時,30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?
不能
不能
(填“能”或“不能”).
(3)將t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
b>a>c
b>a>c

(4)若將a物質(zhì)從a和少量b的混合溶液中分離出來,宜采用的提純方法是
降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液法)
降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液法)

(5)要使c物質(zhì)的接近飽和的溶液變成飽和溶液,可采用的一種方法是
增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑或升溫)
增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑或升溫)

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科目:初中化學 來源: 題型:

右圖是物質(zhì)A、B、C的溶解度曲線.下列相關(guān)說法正確的是( 。
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