實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論):

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:

(1)寫(xiě)出三種化肥的名稱:

A　　　　;B　　　　;C　　　　。

(2)如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中B、C兩種樣品沒(méi)有另取,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果　　　　(填“有”或“無(wú)”)影響。

(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,　　　　(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。

(4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知,人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí),若遇到堿性物質(zhì),會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”。“堿雨”中堿的化學(xué)式為　　　　。


本題通過(guò)對(duì)銨鹽和碳酸鹽的鑒別,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力。銨鹽能與堿性物質(zhì)作用產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣,尿素則不能;碳酸鹽能與酸作用產(chǎn)生氣體二氧化碳,故A為尿素,B為碳酸氫銨,C為氯化銨。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中若藥品沒(méi)有另取,則其中含有與熟石灰生成的氯化鈣和碳酸鈣等,加入鹽酸后仍有兩種不同的現(xiàn)象,不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;(3)常溫下,碳酸氫銨就能分解,而氯化銨不能,故可用聞氣味的方法鑒別。

答案:(1)尿素　碳酸氫銨　氯化銨

(2)無(wú)　(3)能　(4)NH3·H2O


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列防銹措施合理的是(  )

A.經(jīng)常用水沖洗自行車鏈條                  B.在鐵制暖氣片上刷“銀粉”

C.用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面                D.用過(guò)的菜刀及時(shí)用鹽水清洗

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年“兩會(huì)”期間，北京連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，給人們出行帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門(mén)對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。

(1)霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多，因?yàn)檫@種天氣，空氣中______大量增加(填字母序號(hào))；

A.二氧化碳                  B.一氧化碳

C.可吸入顆粒物              D.二氧化硫

(2)防PM2.5專用口罩使用了活性炭的______作用；

(3)請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議：____________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


給農(nóng)作物施用下列一種化肥就能增加兩種需要量較大的營(yíng)養(yǎng)元素,這種化肥是　(　　)

A.NH4HCO3                        B.K2SO4

C.Ca3(PO4)2                  D.KNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素都是白色固體,也是重要的化肥。下列物質(zhì)能夠?qū)⒛蛩貜倪@四種化肥中鑒別出來(lái)的是　(　　)

A.氫氧化鈣　　B.稀鹽酸　　C.氯化鈉　　D.水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為測(cè)定某碳酸氫銨化肥中的含氮量,小濱在實(shí)驗(yàn)室里取用8.5 g該化肥樣品與20 g NaOH溶液共熱,恰好完全反應(yīng),測(cè)得殘留物為26.8 g(提示:反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4HCO3+2NaOH====Na2CO3+2H2O+NH3↑,生成的氨氣全部逸出,其他成分不含氮,也不參加反應(yīng))。試求:

(1)生成氨氣的質(zhì)量。

(2)該化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)所用溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


仔細(xì)觀察在煤爐中燃燒的煤，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有如下圖所示的現(xiàn)象。

請(qǐng)你指出在圖中藍(lán)色火焰處發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式                          (    )

A．C＋O2 CO2 

B．2C＋O2 2CO

C．2CO＋O22CO          

D．CO2＋C2CO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)的變化中，屬于化學(xué)變化的是                               （    ）

A. 木料制家具   B. 鋼鐵生銹     C. 汽油揮發(fā)    Ｄ．蠟燭融化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氨堿法制純堿的工業(yè)流程如下：

(1)最終所得純堿主要成分的化學(xué)式是______，它屬于______(填“酸”“堿”或“鹽”)，該產(chǎn)品易溶于水，溶液顯______性。

(2)由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途，在醫(yī)療上，它是治療______過(guò)多的藥劑之一。

(3)試寫(xiě)出步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案