今年“兩會(huì)”期間，北京連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，給人們出行帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門(mén)對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。

(1)霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多，因?yàn)檫@種天氣，空氣中______大量增加(填字母序號(hào))；

A.二氧化碳                  B.一氧化碳

C.可吸入顆粒物              D.二氧化硫

(2)防PM2.5專(zhuān)用口罩使用了活性炭的______作用；

(3)請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議：____________________________________________________________。


(1)C  (2)吸附  (3)減少化石燃料的使用(減少汽車(chē)尾氣的排放，植樹(shù)造林等) 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中，工業(yè)上主要是從含有金屬元素并有開(kāi)采價(jià)值的礦石中提煉金屬。

(1)赤鐵礦在自然界中儲(chǔ)藏豐富，其主要成分的化學(xué)式是____________。

(2)磁鐵礦的主要成分是Fe3O4。在Fe3O4中存在兩種不同價(jià)態(tài)的鐵離子，其中1/3是

Fe2＋，2/3是Fe3＋。請(qǐng)寫(xiě)出Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________。

(3)工業(yè)上主要采用高爐煉鐵，常用到的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣。其中，焦炭的作用是________________________________________________(僅答一點(diǎn))。

(4)由于鐵的氧化物中Fe3O4和FeO均為黑色，實(shí)驗(yàn)室用CO還原Fe2O3得到的鐵中是否會(huì)含有Fe3O4和FeO，某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)。

資料：FeCl3溶液與鐵發(fā)生的反應(yīng)是2FeCl3＋Fe===3FeCl2，但FeCl3溶液不與Fe3O4、FeO反應(yīng)；含有Fe3＋的鹽溶液遇到KSCN溶液時(shí)變成紅色，利用該反應(yīng)可檢驗(yàn)Fe3＋的存在。

【提出問(wèn)題】CO還原Fe2O3得到黑色產(chǎn)物的成分是什么？

【猜　想】

猜想1：Fe　　　　　　猜想2：Fe和Fe3O4；

猜想3：Fe和FeO；　　猜想4：____________。

【實(shí)驗(yàn)探究】限選試劑：CO、鹽酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

Ⅰ.取少量黑色產(chǎn)物加入到裝有足量FeCl3溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，對(duì)過(guò)濾所得固體用蒸餾水洗滌

黑色固體部分溶解

猜想2和4都

不成立

Ⅱ.________________________________________________________________________

黑色固體全部溶解，溶液不變紅色

Ⅲ.另取少量黑色產(chǎn)物裝入玻璃管中，通入CO，一段時(shí)間后加熱，并將反應(yīng)后的氣體通入裝有一定量的____________的燒杯中

__________________

猜想l不成立，

猜想3成立

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉，完全反應(yīng)后過(guò)濾，得濾渣和藍(lán)色濾液。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生          B.濾渣中一定有Cu，可能有Al

C.濾液中只有Al2(SO4)3                                 D.濾液中只有CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題。

  

(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表：

硬質(zhì)玻璃管中

空氣的體積

反應(yīng)前注射器

中空氣體積

反應(yīng)后注射器

中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同，______(填“裝置一”或“裝置二”)更合理，理由是________________________

__________________________________________________________________________________________________。

(3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%)，可能的原因有哪些?(列舉兩條)_________________________；

______________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如下圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開(kāi)彈簧夾；②點(diǎn)燃酒精燈加入銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物；⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有(  )

A.2個(gè)      B.3個(gè)      C.4個(gè)      D.5個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列疾病與缺乏某種元素?zé)o直接關(guān)系的是(　　)

A.齲齒                              B.佝僂病

C.甲狀腺腫大                        D.近視

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了驗(yàn)證骨頭湯能否有效補(bǔ)鈣，某科研小組將豬排骨500 g、蒸餾水1 500 mL、食用醋70 mL，加熱煮沸后維持70分鐘，得到骨頭湯1 243 mL，用儀器檢測(cè)結(jié)果：每100 mL骨頭湯含有2 mg鈣(而每100 mL牛奶中約含有105 mg鈣)。

查閱資料：人體骨骼中的鈣存在形式是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]，該物質(zhì)難溶于水。人體平均每天需要補(bǔ)鈣800 mg。

(1)“骨頭湯能補(bǔ)鈣”中的鈣是指________(填字母編號(hào))；

A.鈣離子　　　　　　　　    B.鈣元素

C.單質(zhì)鈣                            D.羥基磷酸鈣

(2)羥基磷酸鈣中磷元素的化合價(jià)是________；

(3)假設(shè)某人只能從骨頭湯中獲取鈣，則此人每天需要喝________L骨頭湯；

(4)下列物質(zhì)中不能為人體補(bǔ)鈣的是________(填字母編號(hào))；

A.牛奶                          B.某品牌鈣片

C.氧化鈣                            D.葡萄糖酸鈣

(5)某品牌鈣片每片的規(guī)格是：維生素D3100IU(相當(dāng)于2.5微克)，碳酸鈣

1 000 mg，若某人只從鈣片中獲取鈣，則每天需要服用此品牌鈣片________片。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論):

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:

(1)寫(xiě)出三種化肥的名稱(chēng):

A　　　　;B　　　　;C　　　　。

(2)如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中B、C兩種樣品沒(méi)有另取,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果　　　　(填“有”或“無(wú)”)影響。

(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,　　　　(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。

(4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知,人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí),若遇到堿性物質(zhì),會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”�！皦A雨”中堿的化學(xué)式為　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


你怎樣區(qū)別水和酒精？

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